“我志在阻止美国导弹侵犯中国领土，”我国反导专家陈德明宏图大志，多年后，这一梦想终于成为了现实。
1986年，尚为高中学生的陈德明开始关注国家的军事事务，并对导弹技术产生了浓厚的兴趣。在课堂上，当老师询问同学们的职业理想时，许多同学尚处在探索阶段，没有确切的目标。然而，陈德明却坚定而自信地表达了自己的志向——未来要从事导弹研究。
陈德明以优秀的成绩毕业于高中，并顺利进入国防科技大学，就读于全国唯一一个招收三个班级、一百多名学生的航天动力学专业。
在他即将毕业的时候，导师想要留住他，希望他能留校任教。一般来说，刚毕业就能留校任教的学生稀有且才华横溢。
然而，陈德明决定不接受导师的留校邀请。他在告别宴会上对导师表达了自己的决心：“我想将我的青春贡献给我国的国防事业，面对全球的军事竞争，导弹防御反击的工作刻不容缓。这不仅关乎我国千万人的生命安全，也关乎我国的军事安全环境。”
导师听完他的热血言辞，沉默了许久。最终，导师没有再出言劝留，而是饮尽杯中酒，对他表示尊敬：“好，我们国家正需要有深刻觉悟，有决心有担当的人才。无论是学校还是我，都以你为荣。”然后，陈德明乘坐了开往西北的列车。
大漠孤烟，长河万里。他凭窗远眺，望着无边无际的戈壁，内心充满豪情壮志，誓要在这片土地上做出成绩。
然而，现实并不会对任何人手下留情。他满怀激情地踏进西北的导弹研究所，然而眼前的景象却令他大吃一惊。
六十多人挤在一间大屋子里，过时的计算尺，满桌子的数据纸，角落里堆积的铅笔头，每个细节都在告诉他，这里的条件艰苦。窗外是西北戈壁无尽的风，此刻听来更显寂寥。
前辈告诉他，整个研究所只有一台旧式电脑，计算能力严重不足，大家都需要轮流使用。陈德明接手的第一个任务，他所能获得的研究资料，仅仅是一本残破不堪、黄页落脱的小册子，有效数据几乎为零。
这就是当时的科研环境，艰苦，条件缺乏。但陈德明并未因此而退缩，他迅速接受了这个现实，开始从零开始研究，逐步积累数据。
无论何时何地，陈德明总是会参加每一场技术研讨会。他深知自己在大学所学的知识面对这些研究任务还显得相当不足。他正视自己的不足，以比大学时期更加热烈的热情，吸收导弹知识。
随着知识的积累，陈德明渐渐能够在研讨会上发表自己的观点，前辈们则认真地聆听他的观点。前辈们看好这个年轻人，他总能提出与众不同的观点，有很多新颖的想法。他能在人们习以为常的现象中发现问题，并积极寻找解决方法。
在一次关于导弹反制路线规划问题的项目讨论会上，专家们否决了一个被认为没有研究价值的方案。陈德明在听完这个方案后，提出了自己的观点和优化建议。
众人听完后，都纷纷点头并开始交谈。专家根据陈德明的角度检验了几个问题后，大喜其成，当场就说：“这个项目，可以让德明试一试。”
在接下来的日子里，陈德明带领团队以极其高效的方式进行工作，拟出的实验文书塞满了两个大柜子，实现了反导技术各个环节上的关键性突破。
一次次的试验火光，照亮了西北的夜空。正因为有这样愿意刻苦钻研，坚定信念的研究者，我们国家的国防事业才不落后于人，保障了我们的天下安宁。
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