9月25日,由中国教育学会和四川天府新区管理委员会联合举办的首届国家级新区教育创新发展学术年会在成都启幕。现场,中国教育学会副会长、秘书长杨银付以《深化改革创新,加快国家级新区教育高质量发展》为题作主旨报告。

他表示,国家级新区肩负重要使命,是承担国家重大发展和改革开放战略任务的综合功能平台。高起点规划、高标准建设、高水平开放、高质量发展,以改革创新培育新功能、激发新活力、塑造新优势,努力成为高质量发展引领区、改革开放示范区、城市建设标杆区是国家级新区承载的使命。
如何加快教育高质量发展,进一步践行教育强国?他从“创新教育体制机制,加快建设高质量教育体系”和“深化课程教学改革,培养担当民族复兴大任的时代新人”两个方面进行了阐述。

其中,在“创新教育体制机制,加快建设高质量教育体系”方面,杨银付表示,需要从用好理论的力量、用好规划的力量、用好共建的力量、用好智能的力量、用好评价的力量等五个纬度入手。比如,在用好规划力量方面,他以四川天府新区为例,对天府新区近年来着力新开办各类中小学,以及将教师纳入“天府英才计划”支持范围,建立教师荣誉、住房、医疗、子女入学等优待制度,并创新设立教师关爱互助基金等举措予以了肯定。
在“深化课程教学改革,培养时代新人”方面,杨银付谈到,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题,“我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。”为此,他从注重培养目标、注重核心素养、注重因材施教、注重主动能动、注重知行合一等方面进行了分享。

同时,他提出,要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作,建设一支高质量、专业化、创新型的校长教师队伍,“教育行政部门要激发校长活力,校长要激发教师活力,老师才能更好地激发学生活力。”此外,还应大力弘扬践行“心有大我,至诚报国的理想信念”“言为士则,行为世范的道德情操”“启智润心,因材施教的育人智慧”“勤学笃行,求实创新的躬耕态度”“乐教爱生,甘于奉献的仁爱之心”“胸怀天下,以文化人的弘道追求”等教育家精神。最后,杨银付勉励在座与会者们:“教育家其实并不遥远,教育家就在我们身边,教育家就是我们大家。”
红星新闻记者 许雯
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