图说：张江经典幼儿园孩子探秘奇妙世界 王蔚 摄影
有的在沙坑里挖呀挖呀挖，有的扮成了老中医坐堂问诊，有的一身农家装束忙着采茶，还有的挥汗往迷你小货车里装进一块块石头和木料……昨天上午，上学的铃声刚打响，张江经典幼儿园的“户外秘密花园”就敞开了大门。前来参观的其他幼儿园、小学的领导和本市学前教育领域的大咖们，有幸现场观摩了这里的孩子是怎样在“忙中学”“乐中做”和用心观察世界的。稍后，与会者在这所幼儿园里召开浦东新区创建教育部幼儿园保育教育质量提升实验区幼小衔接项目启动大会。
浦东新区承担着为全市超过四分之一的幼儿提供高质量学前教育服务的任务。作为国家首个综合配套改革试点区和教育整体综合改革实验区，浦东始终致力于教育现代化的创新试验、积极探索，力求打造上海教育改革创新发展的标杆。2023年，浦东新区成为幼儿园保育教育质量提升实验区和义务教育教学改革实验区。昨天，12位市级专家受聘为实验区专家团成员。
图说：“实验园”与“实验校”签约深度合作 浦东新区教育局供图
此次，浦东新区119所“实验园”与91所“实验校”“牵手结对”，在9大教育集团和5大学前学区的引领下，以项目为驱动，探索幼小衔接深度融合。以张江经典幼儿园为例，该园十多年来坚持注重幼儿在科学领域的持续性经验建构，让幼儿在自然探索环境、一日生活情境和校家社共育“生境”中，获得浸润式科学启蒙。园长陈慧军表示，未来还将关注与小学一年级的衔接，并依托浦东学前第二学区，携手东方和蒲公英两大教育集团，突破地域边界、跨越集团边界、融合园所边界，结成合作共研体，共同开展合作研究。
浦东新区教育局副局长陈斌在讲话中说，浦东以“共筑幸福成长阶梯”为目标，以“双向深度融合的幼小科学衔接”为主线，将有利促进两个学段形成双向深度融合的互动交流机制，开展更加紧密的合作。
浦东教育发展研究院院长李百艳表示，将集中区域教研力量，为实验区创建提供有力的专业支持。
上海市教师教育学院副院长纪明泽说，高质量的基础教育和高质量的学前教育，需要高质量的幼小衔接来“过渡”，希望浦东能够通过实验区的创建，在幼小衔接上取得突破性的进展，打造“浦东范式”。
市教委托幼处处长孙鸿提出，要积极探索和实践“幼有优育”的浦东路径、浦东实践和浦东样本，为每个儿童筑好连接幸福童年和幸福未来的成长阶梯。
新民晚报记者 王蔚
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