齐鲁晚报·齐鲁壹点 秦国玲
12月1日，2024年五大学科竞赛全部结束。潍坊学子共斩获两枚金牌三枚银牌一枚铜牌，分别为全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛），潍坊一中杨欣源获得金牌；全国生物学奥赛，潍坊一中王泽溥获得金牌。12月1日，2024年全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛）暨第40届全国中学生数学冬令营（简称CMO）闭幕。至此，2024年五大学科竞赛全部结束。潍坊学子共斩获两枚金牌三枚银牌一枚铜牌，分别为潍坊一中2金2银，寿光现代中学1银，潍坊北辰中学1铜。潍坊共有11所高中46名学子斩获“省一等奖”。今年五大学科竞赛省一等奖，潍坊作为重回奥赛跑道的后起之秀，在数学、化学以及传统的生物学科，都有了爆发式的收获，成为全省“黑马”。
潍坊46名学子斩获“省一”
11所高中送出获奖学子
一般我们常说的学科竞赛，是五大学科竞赛的简称，具体是指数学、物理、化学、生物和信息学五门学科奥林匹克竞赛，分为省级、国家和国际奥赛级别。12月1日，2024年五大学科竞赛全部结束。潍坊学子共斩获两枚金牌三枚银牌一枚铜牌，分别为全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛），潍坊一中杨欣源获得金牌；全国生物学奥赛，潍坊一中王泽溥获得金牌。全国青少年信息学奥赛，潍坊一中曹轩鸣获得银牌；全国生物学奥赛，潍坊一中杜昱治、寿光现代中学王颢锟获得银牌；第38届中国化学奥林匹克竞赛，潍坊北辰中学宋宣桦获得铜牌。
今年五大学科竞赛，省内历城二中、山东省实验中学、广饶一中依然是“省一”获奖大户。而与往年相比，今年潍坊高中学校表现不俗。在近两年“省一”总人数基本稳定的情况下，潍坊学子在生物、化学、数学、信息学、物理竞赛突出重围，共有46名学子获得“省一”，分别为15人、12人、9人、9人、1人。
记者了解到，化学奥赛省赛一等奖潍坊厚积薄发，2021年潍坊4个省一， 2022年3个省一，2023年1个省一，今年12个省一！公示名单显示，12名获得化学奥赛省一等奖的学子来自7所高中，其中，北辰中学3人、潍坊四中3人，潍坊一中2人，寿光一中、青州一中、诸城一中、昌乐一中各1人。15名获得生物学奥赛省一等奖的潍坊学子来自6所中学，潍坊一中4人，寿光现代中学3人、潍坊四中3人，北辰中学2人，昌乐一中2人，青州实验中学1人。与去年相比，今年获“省一”的学校更广泛了，学生数量明显增加，而“省二”“省三”获奖学生数量仍不少。
最值得一提的是，今年潍坊一中作为传统竞赛强基强校，在学科竞赛强基领域全面开花，除了传统强项生物学、信息学，今年数学学科也斩获金牌。潍坊四中和北辰中学等更多的高中学校崭露头角。
第33届全国中学生生物学奥林匹克竞赛，潍坊取得了1金2银的优异成绩，其中潍坊一中王泽溥勇夺金牌，寿光现代中学王颢锟和潍坊一中杜昱治摘得银牌。生物学在潍坊一中和寿光现代中学全国摘金夺银的基础上，北辰中学、潍坊四中、昌乐一中和青州实验中学也均实现了生物学竞赛的历史性突破，潍坊共计15人获生物学联赛一等奖。
全国生物学奥赛，潍坊一中杜昱治、寿光现代中学王颢锟获得银牌
全国生物学奥赛，潍坊一中王泽溥获得金牌
10月30日，第38届中国化学奥林匹克竞赛决赛潍坊北辰中学宋宣桦获得铜牌。而2024第38届中国化学竞赛初赛（山东）一等奖，潍坊共有潍坊四中鞠承昊等12个省一等奖，省一等奖人数有较大突破。
第38届中国化学奥林匹克竞赛，潍坊北辰中学宋宣桦获得铜牌
12月1日，2024年全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛），潍坊一中杨欣源获得金牌。而在2024年第40届全国中学生数学联赛中，潍坊一中杨欣源等同学获得9个一等奖。
全国中学生数学奥林匹克竞赛，潍坊一中杨欣源获得金牌
2024年第41届全国中学生物理竞赛（山东赛区），青州实验中学高二年级高宇辰获省一等奖。
第41届信息学竞赛决赛，潍坊一中高一学子曹轩鸣斩获银牌。而信息学潍坊共有9人获得省一等奖。
厚积薄发成绩的背后
高中找到学科竞赛“成功密码”
今年亮眼的数字不仅彰显了五大学科在潍坊的普及程度与深厚基础，也反映了潍坊拔尖创新人才的培养，以及学子对知识的热爱与追求。潍坊市教科院化学教研员杨凯坦言，竞赛想出成绩有两个关键条件，一是学得早；二是学校足够重视，包括要有专业且负责的竞赛教练、要协调好竞赛课和文化课的时间等。
纵观今年，潍坊各地高中都开始在五大学科培养上全面发力。除了潍坊一中、寿光现代中学等传统生物学科竞赛实力强劲的高中外，也有一些新秀出现在大家的视野，每个学校都有自己擅长的领域。
今年潍坊四中在学科竞赛强基领域好成绩频出，生物学联赛参赛10人全部获奖，省一等奖3人，二等奖6人，三等奖1人。鞠承昊、刘亚奇、赵尚斌3人斩获38届中国化学竞赛初赛（山东）一等奖。成绩的背后，是李汉军任学校校长后，针对基础学科拔尖创新人才的培养，与时俱进，主动求变，系统构建起“发现-激发-培育”为主线的“全链条”培养模式。2023年1月，潍坊四中奥赛团队成立，奥赛培优工程正式启动。2023年以来，实施“名师培育工程”；邀请国家级教练入校指导，开展“三个团队”奥赛团队等建设。实施“名生培优工程”，加强“三个项目”数学物理化学生物信息学奥赛项目等建设，实施强基计划，开展双师教学，组建踔厉班、哈工大班、奥赛班等，进行贯通培养模式探索，全力建构拔尖创新人才培养体系。在全方位打造名生培优工程基础上，统筹资源着力举办奥赛训练营，以培养高素质拔尖创新人才。
另一方面，根据校情学情，更多学校找到学科竞赛的“成功密码”。2023年10月，青州实验中学耿小川同学夺得了第40届全国中学生物理奥林匹克决赛银牌，实现了学校学科奥赛和青州市物理学科国家级奖牌零的突破。今年第41届全国中学生物理竞赛（山东赛区），该校高二高宇辰同学喜获省一等奖，郑皓文、冀东岩、房靖超获得省二等奖。2017年学校成立了学科奥赛辅导中心，针对有学科潜质的学生开设物理、化学、生物、数学等学科奥赛课程，逐步形成了“先竞赛、后高考、两手抓、共促进”的工作思路和“自选-筛选-精选”的培养模式，使真正学有余力且有学科潜质的学生进入到奥赛团队，实现优生优培。
作为一所新建学校，潍坊北辰中学在生物学奥赛中有2人入围省一等奖、3人入围化学省一等奖，化学学科宋宣桦同学进入省队并斩获全国铜牌一枚。学校建校之初，注重拔尖创新人才的培养，投入了大量资金用于改善各大实验室条件、购置先进的教学设备。这些举措不仅为学生提供了更加优越的学习环境和实践平台，也激发了他们对学科的兴趣与热情。学校还注重学生的个性化培养与分层指导。针对不同学生的特点和需求，学校制定了个性化的教学计划和辅导方案，确保每个学生都能在适合自己的节奏下快速成长。
培育拔尖创新人才
潍坊学子未来可期
新高考下，五大学科的竞赛成绩在新高考综合评价、高校强基计划等特殊类型招生中是重要的入围条件。对于高中生来讲，经竞赛训练的学生较强的逻辑思维能力和解决问题的能力被国内著名大学所看好，获得全国金牌进入国家集训队可直接保送清华北大，获得全国银牌以上学生可破格入围清华北大强基计划资格。高校综合评价招生中，竞赛获奖已经成为一些高校的报名必要条件之一。
其实可以从清华大学今年的本科新生数据进行解读——2024年，清华大学共录取3800余名新生。其中内地学生3500余人，特殊招生类型，在内地新生中占比约50%。而强基计划、国集保送、拔尖创新人才选拔这三种招生类型，在清华招生中占比超1/3。凭借裸分考上清华北大的学生，仅占两校招生名额的不到10%。所以竞赛已经成为越来越多优秀学生入读名校的“敲门砖”。
一个公认且可见的现实是：越来越多的优质高中逐渐觉醒，校长开始重视学科竞赛，不遗余力地打造学科竞赛和强基教练团队。如今，潍坊作为学科竞赛后起之秀，发展速度迅猛，再一次证明了潍坊教育的实力。
“应试”并非学科竞赛的最终目的。“学习竞赛不是功利的，而是培养一种学习品质。学竞赛对学生自主学习能力、思维能力及价值取向都有很大的提高。”潍坊教科院专家介绍。一方面，在五大学科竞赛中获得奖项，在报名高校强基计划、综合评价、高校专项等特殊招生时，可提高初审通过率，并在校测具有一定优势。另一方面，也要看到学习竞赛是培养学生创新能力的有力工具，能够很好地提升学科思维能力和学习能力，不仅对高考有帮助，更能让学生受益终身。
今年潍坊学子在奥赛上亮出的成绩单显示出潍坊越来越多的高中已在学科竞赛上发力，对各大高中来说，竞赛既是挑战，也是机遇，只要去着力布局，就有竞争的机会。
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