百年大计，教育为本。在时代发展的浪潮中，教育始终是推动社会进步、民族振兴的基石。
近年来，绥宁县围绕办好人民满意的教育，在教育领域全面发力。该县引进了湖南师范大学等优质教育资源，深化教育改革，以此提升教育质量；通过加强教师队伍建设和优化教育资源配置，在师资队伍建设和教学设施改善方面取得了令人瞩目的成绩；注重教育公平，推动城乡教育均衡发展，努力为全县学生提供更加优质、公平、有质量的教育服务；通过结合县域实际情况，多方面举措协同推进。
如今，绥宁县的教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势，宛如一颗璀璨的教育新星正冉冉升起，书写着教育崛起的精彩篇章。
绥宁县芙蓉实验学校操场上，一名学生手执筝线奔跑，风筝翔空，似携梦想，欢悦满溢，展现着校园活力。黄开龙 摄
师资力量不断强化
师资是教育第一资源，只有建设一流的师资，才能办好一流的教育。
绥宁县深知优秀教师队伍对教育质量的关键作用，2022年补充教师172人；2023年，采取多种方式补充教师116人；2024年招聘紧缺教师3人，实现靶向引才，其中，县一中人才引进研究生学历教师1人。
同时，积极与高校合作，湖南师范大学发挥自身优势全方位帮扶绥宁教育，委派学监、名师等团队，开展各类培训活动。2021年以来，该县先后组织各学校管理层、教师参加培训24次，培训3000余人次，极大提升了教师的教学水平与专业素养。
绥宁县委、县政府还注重营造尊师重教的良好社会风尚，定期对一批优秀教育工作者进行表彰。如绥宁一中的蒙永春校长，多年来致力于学校管理改革，提升教学质量，成为众多教育工作者学习的榜样。
教学设施逐步完善
“以前的操场是黄土泥巴操场，一到下雨天就泥泞不堪，现在，操场铺上了塑胶跑道，还增添了各种体育器材，太好了。”看着学校的变化，绿洲中学学生连连点赞。
硬件设施是教育发展的重要基础，绥宁县政府持续加大投入。2022年，累计完成新增公办义务教育学位5050个，投入资金2385.7万元；2023年，增加公办义务教育学位2000余个，投入9617万元用于提质改造部分乡镇标准化寄宿制学校，新建运动场，建设心理辅导室，学校提质改造和维修，配置班班通、智慧黑板、教师办公设备等。
2023年，绥宁县第二中学“特立体艺馆项目”顺利推进，总投资2006万元，配套设施齐全，为体艺特色教育奠定基础。体艺馆建成后，学校的篮球队有了专业的训练场地，经常在这里举办校内篮球比赛；舞蹈社团也有了宽敞的排练场地，在市级舞蹈比赛中凭借在体艺馆精心排练的节目获得了优异成绩，为绥宁县走体艺特色教育发展之路奠定了坚实的基础。
体育艺术教育蓬勃发展
绥宁县教育局高度重视艺术教育，将其纳入人才培养全过程，打造一校一品、一校多品格局。2023年全县中小学生文艺汇演集中展示了艺术教育成果，其中，思源实验学校的孩子们表演的情景剧《强国筑梦，有你有我》，通过生动的表演，充分展现了年轻一代的风采与激情；长铺镇第三小学排演的原创民乐歌舞节目《民族团结一家亲》，展现了独特的苗侗风情，赢得了阵阵掌声。
近期举办的绥宁县第二届中小学音乐教师技能大赛更是将艺术教育推向新高度。参赛的肖塘海老师在广东东莞某中学工作多年，2023年参加绥宁县的招聘考试，成功考回家乡的瓦屋塘镇学校，在声乐演唱中，以浑厚的嗓音和殿堂级别的唱功深深地打动了评委和观众，现场掌声雷动；肖乐梅老师在古筝演奏中，凭借娴熟的技巧演奏出美妙的音乐，展示了绥宁音乐教师们的高超技艺和综合素养。
绥宁县的体育教育同样成果显著，体艺共同助力学生全面发展。今年10月份，绥宁县举行了2024年中小学生田径运动会，全县49支代表队500余名运动员同台竞技，31个比赛项目展开激烈的角逐，通过两天的激烈竞争，绥宁一中、思源实验学校、长铺镇第一小学分别荣获高中组、初中组、小学组团体第一名。
11月23日至24日，绥宁县举行全县中小学生排球赛，全县中小学校共27支代表队参加比赛。绥宁县委宣传部供图
近年来，绥宁县始终坚持“健康第一”的教育理念，将体育视为塑造健全人格、锤炼坚毅品质的重要一环，积极开展丰富多彩的体育活动。除举行两年一度的全县中小学生田径运动会外，每年还相继举行全县中小学生篮球赛、乒乓球赛、排球赛、跳绳比赛。此外，学校还与时俱进，将滑板、武术、民舞引进校园，丰富校园活动载体，增强学生身体素质，提升学生抗挫能力，致力于培养身心健康、德才兼备、朝气蓬勃的时代新人。
红色文化教育成果显著
近年来，绥宁县重视中小学思想政治教育，积极推进红色文化教育。通过举办2024年“传承红色基因，培育四有新人”第四届中小学校园广播大赛等多种形式的活动，吸引全县70支队伍参与，引导学生树立正确三观，培养爱国情怀与社会责任感。
在该县的广播大赛中，各中小学参赛队伍精心准备了有关抗日英雄事迹的广播节目，孩子们用稚嫩的声音讲述英雄们的英勇无畏，让大家更加深入地了解了那段历史，激发了大家的爱国热情。
智慧教育平台推广成效突出
绥宁县长铺镇第二小学被确定为2023年度智慧教育平台推广应用示范校。该校重视平台学习与应用，成立相关小组，建立制度，强化考核。教师定期接受培训，学生使用率达90%。
在平台助力下，教师屡获佳绩，还建立了名师网络工作室。通过智慧教育平台学习了先进的教学方法后，在基础教育精品课征集活动中，长铺镇第二小学教师秦玲获省一等奖，其获奖作品被推送至教育部；该校部分教师充分利用平台资源进行教学创新，在网络安全视频大赛中制作的参赛视频也取得了优异成绩，充分展示了智慧教育平台对教师专业成长的重要作用。
职业教育品牌建设取得突破
绥宁县职业中等专业学校开设多门类专业吸引学子，像汽车维修专业的学生，在学校的实训车间里，通过实际操作汽车零部件的维修和组装，掌握了扎实的专业技能。电子商务专业的学生，在学校搭建的模拟电商平台上进行线上销售模拟操作，熟悉了电商运营流程。学校的这些专业特色吸引了一大批学子前来就读。
产教融合通过共建实训基地等方式改善了学生实践经验不足的状况，该校毕业生对口升学率达90%以上、就业率达95%以上，多次获相关荣誉称号。常德东亚集团与学校共建实训基地，汽车维修专业的学生在毕业前就能到基地进行实习，实习结束后，很多学生直接被企业录用，实现了从学校到企业的无缝对接，为学生的就业提供了有力保障。
教育教学成果丰硕
在2024年普通高考中，该县取得较大进步，这表明教育教学质量在逐年稳步提升。
绥宁县的教育崛起是县委县政府、学校、教师、家庭和社会各界长期以来共同努力的结果。绥宁县分管教育的副县长陈竞帆表示：全县教育系统将不断探索创新，以教育家精神的六个要义为行动方向，以办好人民满意教育为根本目标，肩负起为党育人、为国育才使命，做新时代“大先生”，打造绥宁样本，构建区域教育生态。继续弘扬教育家精神，构建高素质教师队伍，完善学生发展机制，培养时代新人，以更高质量的教育为建设“三个绥宁”贡献力量。(黄开龙 肖诗莞 郑丹枚)
12月15日，绥宁县2024年中小学学生现场书画比赛举行，400余名学子以笔绘梦，展绥宁教育风采。(绥宁县委宣传部供图)
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