罗马诗人贺拉斯的《诗艺》中有一个词语叫“寓教于乐”，意思是让学生在娱乐中寄托教育的作用，让学生告别枯燥的教育方式，在娱乐中收到教育。
学历与就业的关系是密不可分的，想要在毕业后找到轻松体面又工资待遇高的工作，必须要有高学历，现在本科已经平平无奇，只有硕士、博士才有更多的选择权。而想要拥有高学历，必须有好的学习成绩，冰冻三尺非一日之寒，从小打基础就显得非常关键了。
家长也是深知这一点，于是对学生的学习非常重视，只要是与学习沾边的风吹草动，都能引起家长的重视。比如教材上的插画不够美观，教师的一言一行，学校的教育方式等等，都是家长密切关注的。
鲁迅被移出课本，流量明星被请上试卷
随着时代的进步，学生的学习内容也一直在更新换代，尤其是语文课本的改动，更是让家长们难以接受。陪伴学生学习的家长一定发现了，语文课本经过不断的修改，删除了很多我们耳熟能详的文章。其中争议最大的就是鲁迅的几篇经典课文，已经被其他更简单的文章所代替。
而取替鲁迅文章最大的原因就是公认的太难了，内容过于高深，晦涩难懂让学生乃至家长都感觉头疼，根本不像是中小学低年级应该理解的。针对这样的理由，鲁迅文章被踢出语文教材也无可厚非。
但让家长们没有想到的是，学生们考试的试卷中接二连三出现了流量明星的身影。这主要的原因在于出卷老师，可能会因为这2种原因让流量明星被请上试卷。
首先老师是追星一族，随着教师团队新鲜血液的注入，很多年轻的老师也加入到教师队伍中，随着老师的平均年龄越来越小，他们对于追星也是非常在行的。
比如说经常在课本和试卷中出现的TFboys、赵丽颖、蔡徐坤、肖战等明星，他们的粉丝量非常的庞大，渗入到各个工作岗位中，教师自然也是有的。所以一些老师为了满足自己的私心，就会把流量明星放在试卷中。
第二个原因就是教育方法的改变，中小学生都处于青春期，他们对于美的事物或人没有任何的抵抗力，所以很多学生对颜值高的流量明星非常喜欢。教师为了与学生引起共鸣，激起学生的学习欲望，就会把偶像明星放在试卷中。
追星的学生喜迎送分题，不追星的学生一脸懵！
众所周知，学生的每一场考试都是非常重要的，是检测学生阶段性学习成果的一种方式。而考试的成绩是家长们极为看重的，成绩上升说明学生对课本掌握的更牢固，学习成绩下降则说明学生该阶段学习并不认真。
虽然流量明星的粉丝群体非常庞大，但并不是把所有的学生都覆盖了，所以在学生中有追星的，也有不追星的，对娱乐圈不感兴趣的大有人在。
如果试卷中出现了带有流量明星的题目，就肯定是已经超出课本的范围内，通过学生的认知答题。这时候追星的学生就会占有优势，他们对明星生活是非常理解的，所以题目跟送分没有差别。
但如果是不追星的学生看到这种题目就会一脸迷茫，他们也许都叫不出明星的名字，更不要说对明星有没有了解，所以即使是学霸也是一脸懵。
结语：
也许很多试卷的出题老师初衷是好的，想借用流量明星的偶像作用激励学生们好好学习，但这对于不追星的学生是不公平的。也许不追星的学生在经历了这次试卷丢分后，刷新了自己的三观，认为必须要追星，下次才能不在这种题目上丢分。
这样的做法直接改变了教育的初衷，寓教于乐是根据大众都能够接受的方式，而不是单一的追星就能够体现出来的。尤其是现在的娱乐圈鱼龙混杂，每隔一段时间就会有明星被曝出“黑历史”，虽然相关部门已经加强对明星的管理和约束，但这并不能除之根本，所以学生一旦喜欢上有不良行为的明星，会受到很大的影响。
你认为把鲁迅文章踢出课本，把流量明星请上试卷是正确的做法吗？家长应该如何看待学生追星？欢迎评论区留言。
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