近日，“河北邯郸3名初中生霸凌同学并将其杀害掩埋”的新闻在各大新闻媒体及流量平台疯狂刷屏，其恶劣程度刷新了人们的认知，在此案件还没有结束时，“河北临漳三名初中生在麦田内群殴一同学致骨折”的视频又在网络流传。校园霸凌事件一波未平一波又起，引起学校、家庭和社会的高度关注，成为我们不得不正视的社会问题。
校园霸凌的形式多种多样，包括但不限于言语侮辱、身体伤害等。其中暴力伤害他人身体往往给受害者带来极大的身体伤害和心理创伤，甚至还可能给他们带来伴随一生的心理阴影。研究表明，被霸凌者会产生焦虑、抑郁、低自尊、无助、绝望等心理，严重的会导致受害人产生自杀行为，有的受害者则会发展出以暴制暴的极端暴力行为。校园霸凌所带来的后果已严重影响受害人的心理健康甚至生命安全，怎样预防校园霸凌事件显得尤为重要。
根据联合国教科文组织一篇关于“校园暴力和欺凌”的报告：在全球144个国家和地区，每年有2.4亿学生遭受校园霸凌，差不多每三名学生中，就有一人曾遭受过来自同龄人的欺凌！其中有30%的学生在被霸凌的过程中不会进行反抗，事后也不会向他人寻求帮助。家长想要完全了解孩子在学校所发生的一切，就必须与孩子进行沟通，可见家长多与孩子沟通交流，建立深厚的信任关系尤为重要。对于孩子的性格突变，行为的反常，家长要多加注意，争取及时采取措施，预防事态进一步发展。家长要注重培养孩子的自信心，鼓励孩子参与各类活动，培养兴趣爱好、社交能力以及身体素质，同时也要培养孩子正确的三观，教育孩子不要惧怕校园霸凌也不要霸凌他人。同时学校对于校园霸凌有着直接的管理责任，除了霸凌事件后对霸凌者的严惩不贷，还要加强对校园霸凌的预防，加强学生法制道德教育，教育学生尊重他人、友善待人，不做残忍的欺凌者、冷酷的旁观者和沉默的受害者。
校园霸凌一直在我们身边，我们任何人都不能冷眼旁观，对校园霸凌说“不”，让生命得到尊重，让祖国的花朵幸福快乐成长。（蒙格特）
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