随着产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技能人才的需求也越来越迫切。2019年4月,教育部、国家改革发展委、财政部、市场监管总局联合印发了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称1+X证书)制度试点,深化复合型技术技能人才培养培训模式和评价模式改革。

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在此基础上,北京物资学院积极响应国家号召,开始践行“产业、职业、专业”的融通育人理念,将“1+X”证书培训内容有机融入到了专业人才培养方案中,纳入学分管理,实现职业技能、职业素养“双前置”。

在“1+X”证书制度下,该校会根据市场需求和专业特点,开设相关技能培训课程,以培养学生的实际操作能力和职业技能。学生在完成课程学习后,可以通过技能考试获得相应等级的职业技能证书

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同时,为了提升这种制度下学生的学习效果,该校会组织各个专业的教师参与1+X证书职业技能等级师资培训,着力提升教师的综合职业素养和职业技能等级培训能力,拓宽教师的专业和行业视野,以便于教师有足够的知识储备和教学能力,能不断将行业最新的需求引入教学,精准提升学生的职业技能和应试能力。

当然了,要想充分发挥这种制度的育人作用,除了要配备充足的校内学习资源之外,与行业需求接轨,让学生适应社会、企业的需求才是至关重要的。为此,北物在落实该制度的同时,会邀请合作企业参与人才培养过程,共同制定培训标准和认证标准

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同时,该校还会定期开展有关“1+X”制度的讲座,邀请合作企业的“1+X”项目负责人进校,为学生详细讲解这种制度的意义、证书的市场认可度、对学生未来就业的影响等,并在会后一一解答学生的疑惑,以及分享考取证书的一些技巧和方法。

在详细解读下,学生就能充分了解该制度的具体含义,以及考取技能证书的重要性,有利于激发学生的学习兴趣,为之后考取证书做好准备,也有助于提高学生和企业的契合度,使其更加适应社会和经济发展的需求。

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诚然,“1+X”证书制度是一种新型的职业教育培训体系,能有效实现专业学习与职业技能的有机结合,提高毕业生的就业竞争力。北京物资学院顺应国家需求,分别从学生端和教师端为该制度的实施提供了保障。如此一来,学生就有机会在毕业时获得学历证书和若干职业技能等级证书,提升自己在就业市场的竞争力。这为求职和职业发展增加更多的筹码,也为本科教育教学改革提供了一定的经验。