你家孩子开始识字了吗?

我家妞妞是在中班下学期开始识字的。

记得那天去接她放学,同班的一位宝妈听到我家的情况后,非常吃惊地说:“天哪,你家孩子居然5岁才识字,这也太晚了吧?我儿子可是2岁就识字了,这会儿5岁,识字量都快1000了。”

话音刚落,同班另一位宝妈急了:“什么?这么厉害!那我家这5岁还没开始识字的可怎么办呀?我们还说上大班再考虑呢。”

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其实,通过身边的情况就能看出来,孩子们开始识字的年龄各不相同,目的也不尽一致:

有的是想要早早积累识字量,为顺利进入小学做准备;

有的是出于对“识字敏感期”的考虑,单纯想着早准备,早爆发。

当然,无论是出于哪种考虑,如果能在“识字敏感期”教孩子识字,那效果一定是最好的。毕竟,这个阶段可是最佳识字期,识字效果也是最好的。

那么,什么时候是“识字敏感期”呢?

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“识字敏感期”

“识字敏感期”

孙瑞雪在《捕捉儿童的敏感期》中提过:儿童进入5岁左右文字、符号(拼音)、涂色、数学逻辑、阅读等方面都进入了一个迅速发展的敏感期

中国少年儿童出版社,曾经举办过一次学前的儿童双语国际教育研讨会,在这个研讨会中,有着来自京沪两地的不少教育专家,他们认为:孩子学汉字的最佳年龄段是3-6岁

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如果孩子还不到3岁,不建议教他识字。

因为3岁前孩子还处于懵懵懂懂的状态,对符号还不够敏感,过早地要求他将符号和图形进行联系还过于牵强,只会让孩子觉得枯燥无味、也更容易产生排斥心理。

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同理,如果孩子过了5岁还不识字,也不好。一方面,孩子即将进入小学,识字太晚容易拉开差距,给孩子带来过多压力;另一方面,错过敏感期,识字效果也会大打折扣

在最合适的敏感期,教孩子做符合认知特点的事,无论是识字量还是识字效率都是最好的。

从这里也可以明确看出,“最佳识字年龄”不是2岁也不是5岁,这个年龄段识字量更易爆发

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这些识字法不建议上来就用

这些识字法不建议上来就用

识字卡片

我的同事曾经给孩子用过识字卡片,当时她嫌市面上现成的不好用,还费了大力气自己做,更是细心地将识字卡贴在对应的物品上,比如桌、椅、书……看着家里贴得满满当当,心里还特别有成就感。

结果,孩子只在最开始时颇有兴致地问一问,之后就完全视而不见了。

这是因为识字卡识字只单纯地强调,孩子没办法把字和形象相结合,学起来非常枯燥、效率低下。

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识字APP

很多家长选择用识字APP,乍一看效果似乎很不错。实际上,这种方法却会带来更隐蔽、更强烈的伤害。

第一点:伤眼

孩子的视网膜要到12岁左右才能发育好,为了保护孩子的眼睛,一般建议是:2岁以下完全不接触电子产品;3-6岁每天最多1小时,每次在15分钟左右,否则将会严重影响远视储备,拿视力来换识字量,委实不值当。

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第二点:重趣味轻识字,本末倒置。

很多识字APP都会选择游戏动画的形式,趣味性十足。可正是因为趣味性太强了,孩子的关注点反而都停留在游戏上,忽略了真正的重点:识字。

如果隔天来检查识字效果,结果很可能是:一问三不知。即使孩子能记得这个字,也大都是靠着回想动画,一旦没了提示,该忘的也就忘干净了。

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四五快读

不得不说,四五快读的效率很高,方法也很多样、经典。

但是,这对有一定识字量的孩子确实有事半功倍的效果,如果是给启蒙阶段的孩子用,那还是难了点。

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分级阅读

通过读故事的方式去识字,确实是个不错的选择,即使仅仅出于喜欢里面的故事而去阅读,孩子也可能兴致勃勃。

但是,分级阅读的前提,是得有一定的识字量,否则,10个字有8个不认识,孩子也很难继续下去。

因此,分级阅读适合有一定识字量的孩子进行阅读启蒙,如果是识字启蒙,那就真的不适合了。

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这样识字,效果最好

这样识字,效果最好

教孩子识字的前提,是符合孩子的认知发展规律,如果能进一步选择适合3-6岁孩子大脑发育特点的方式,那么,效果一定是最好的。

全脑发育发展规律来看,与其单纯强调识字,不如从汉字的特点开始,因为汉字是一种象形文字,从本质上来说,认识汉字,其实就是一个认识图形,观察、分析图形的过程。

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之所以强调观察和分析,除了能准确区分“大”和“太”、“她”和“他”、“起”和“赶”这些形近字,更是为了促进孩子的左右脑均衡发展,将逻辑分析和形象记忆有机结合。

因此,想要真正做好汉字启蒙,还得从汉字本身入手。

我当时给妞妞用来做汉字启蒙的,是《孩子超喜爱的趣味汉字》。

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这套书一共有4册,每册都是一个不同的主题:《一字一动物》《一字一生活》《一字一植物》《一字一自然》,用图文并茂的方式,不但教会孩子汉字,还能让孩子了解汉字的演变过程。

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比如“龙”这个字,书中不但详细地介绍了其演变过程:甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书

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还细心地配上了龙字的插图,还有其寓意组词相关的故事,有了这些辅助,孩子即能了解汉字的造字法演变规律还能掌握正确的使用方法,对汉字的理解也会更深刻。

而这,才是真正的汉字启蒙,符合认知规律,又附带兴趣的加持,孩子的识字启蒙即有趣又高效。

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全书选自小学生必会的180字,用这样的方式做好汉字启蒙后,再去认识其他汉字,效果自然事半功倍。

除了看得见的识字效率和识字量,孩子对汉字、词语的理解也会更上一层楼,从根本上就杜绝了记错、记混、识字不清的难题。

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如果家有3-6岁识字敏感期的孩子,无论孩子有没有开始识字,这套《孩子超喜爱的趣味汉字》都能给你带来惊喜。

识字敏感期可遇不可求,错过再难有,赶紧备一套吧!