我跟John的新书《和四季做游戏》终于出版了。John（Jonathan Sauve）是住在大理的很棒的画家，我的最好的朋友之一，后来我们都在大理生活，很多年一起玩。
这本书是我写内容，他画画。四五年前我在看到John开始画这本书里面的主人公：Magic people 。那时，我问他要不要一起做一本书，因为我觉得他的画是一种幻想，而我想写出来的是现实的美丽，用幻想的画，表现现实的美丽，有一种特别感觉。
现在终于做成一本书了。太开心，做到现在，有很多说不出来的故事。希望很多人拿到这本书，感受他的画，影响一些人的思考，给未来的孩子们美丽的希望。
———上条辽太郎（ 六）
日本作者与法国画家的联袂合作
两位父亲献给孩子的童心之作
一本关于自然美育和农耕的原创绘本
在文字和绘画的世界中呈现现实的生活和自然的事物
用幻想和趣味的方式表现农耕生活
孩子身边的“农耕指导”
鼓励大家亲自动手
由荣获“最美的书”的设计师操刀设计
惊喜设计呈现然的浪漫与奇趣
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内容简介
有一个名叫神奇岛的地方，生活着梦奇克（Magic people），这些白色的小人儿用双手在土地上种植、耕作，创造美好的生活——一月在温暖的家里制作发酵食物，二月做温床来帮助夏天的蔬菜发芽，三月的油菜和萝卜开出了黄色白色的花朵，四月他们扛上锄头去挖竹笋，看樱花满山开遍……种下什么，长出什么，梦奇克们就收获什么。在与梦奇克的相处之中，孩子们仿佛和四季一起游戏，接受自然的恩赐，与自然共生共长。
《和四季做游戏：神奇岛上的自然农耕课》是一本给孩子的种植指南，在孩子的心灵播撒下自然的种子；一本关于自然美育和农耕的原创图画书，在和四季的游戏中收获自然之力；一把开启孩子们心中自然之门的钥匙，帮助孩子们在种植过程中建立起对自然的深厚感情和正确的生态观，从而更好地理解和珍惜大自然的馈赠。
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作者简介
上条辽太郎（著者）
日本千叶县人，昵称“六”。2009年毕业于日本成城大学。旅居云南大理的七年间，六和妻子养育了三个孩子，用自然农法耕种和酿造，过着自给自足的生活。自2020年起，一家五口在浙江松阳开始了新的生活。
乔纳森·苏维（绘者）
自由插画师，出生于法国西北部的布列塔尼。除了独立插画外，陆续创作了《月亮姑娘》《画笔男孩》等绘本。他的作品奇幻自由、缤纷大胆，故事内核却往往单纯而又引人深思。乔纳森的画是他的梦境，是他的问题，也是他最好的倾诉和答案。
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编辑推荐
⭐教育价值：幼儿园和小学劳动课程中“农业生产劳动”的配套读物。
贴合幼儿园和小学劳动课程，呼应劳动课程内容生产劳动版块的“农业生产劳动”。了解不同作物的种植时间、种植方法和成长周期，呈现现实的生活和自然的事物，用幻想和趣味的方式表达农耕生活，带领孩子通过作物的生长，感受四季和每一天的变化。
⭐自然美学：一本给孩子的自然美育之书，为孩子营造一座还原生活本味的梦幻小岛。
本书兼具趣味和知识内容的自然绘本，将四季种植、孩子对自然的观察和质朴观念融入故事中，让孩子更懂自然和生活。
⭐实践指导：一本孩子身边的“农耕指导”。
读完这本书，孩子也能掌握“种地”技能，可以在家庭和学校尝试着进行种植。家长能够以从这本书中得到的知识为基础，和孩子们一起挑战，不畏惧失败地去学习，去种植——这将是一段难忘的、无可替代的亲子时光。种植过程需要时间和照料，它将教会孩子们学会等待和承担照顾生命的职责。
⭐匠心设计：装帧精美，设计感十足。
由荣获“最美的书”的设计师操刀设计，内文采用品质ji佳的纯质纸张，wan美展现丰富的色彩，又能有效护眼。彩虹贴纸腰封，专色烫印，随书附赠的惊喜信封……细节满满，只为呈现自然带来的生机与喜悦，激发孩子们的创造力和对自然界的无限想象。
⭐父爱之作：爱生活、爱自然、爱孩子
既是生活劳作在丰美中国土地上的日本作者与法国画家联袂合作，也是两个爱孩子的父亲碰撞出的深入童心的绘本作品。
⭐表达的多样性：两位作者都是音乐人，他们为本书创作了一首《神奇岛之歌》，随书附赠。
歌曲好听好唱，孩子一听就能学唱，再也忘不了，通过绘本和音乐，了解自然的恩惠，了解自然的巨大的可能性，找到自己的幸福的形式，用自己的力量开创未来。
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相关图书
《和四季做游戏：神奇岛上的自然农耕课》
[日]上条辽太郎 / 著
[法]乔纳森·苏维 / 绘
广东人民出版社 · 乐府文化
有一个名叫神奇岛的地方，生活着梦奇克（Magic people），这些白色的小人儿用双手在土地上种植、耕作，创造美好的生活——一月在温暖的家里制作发酵食物，二月做温床来帮助夏天的蔬菜发芽，三月的油菜和萝卜开出了黄色白色的花朵，四月他们扛上锄头去挖竹笋，看樱花满山开遍……种下什么，长出什么，梦奇克们就收获什么。在与梦奇克的相处之中，孩子们仿佛和四季一起游戏，接受自然的恩赐，与自然共生共长。
《和四季做游戏：神奇岛上的自然农耕课》是一本给孩子的种植指南，在孩子的心灵播撒下自然的种子；一本关于自然美育和农耕的原创图画书，在和四季的游戏中收获自然之力；一把开启孩子们心中自然之门的钥匙，帮助孩子们在种植过程中建立起对自然的深厚感情和正确的生态观，从而更好地理解和珍惜大自然的馈赠。
彩蛋！！
在这本书的最后
有一封六写给大家的信！
以及一首他和john一起创作的“神奇岛之歌”
万物迎着风在生长，大地上我听见回响
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