艺术，无定式。玩耍，亦如此！从今天（12月30日）起，一场由孩子们自主创作的艺术作品展在南京图书馆展出，本次艺术展以“创·美‘艺’起玩”为主题，800多幅作品，以非遗区、生态区、山林区等布展，还有供市民们自由绘画的涂鸦区。
步入南京图书馆负一楼展区，来自南京市北京东路小学教育集团的小小讲解员们，正声情并茂地讲解着。孩子们自主、自由创作的艺术作品展，闪耀着独特灵感的火花，萌动着无限生机。
南京市北京东路小学党总支书记余颖说，此次展览面向北小教育集团8所学校征集作品，小朋友们积极参与，线上线下一共收集了将近2000幅作品，共有800幅作品在展览中展出。“新年艺术展从12月30日到1月5日在南京图书馆布展，欢迎大家前来参观。小创作者还有集团校的老师们可以和大家交流，这里还有自主的涂鸦体验。”
据了解，北小教育集团现有八所成员校：南京市北京东路小学、南京市中央路小学、南京市北京东路小学阳光分校、南京市北京东路小学紫金山分校、南京市北京东路小学红山分校、南京市樱花小学、南京市北京东路小学棠城分校、南京市栖霞区八卦洲中心小学。现场，嘉宾和学生代表一同上台浇灌“艺术之花”，为新年艺术展揭幕。
非遗区的一抹中国红绘就东方美的画卷，一墨一韵尽显万古风华。虎头鞋，青花瓷瓶，风筝……南京市北京东路小学红山分校精心制作的立轴长卷，饱含着小朋友们对传统文化的热爱与敬仰。
剪纸是南京市樱花小学的美术特色课程，传承经典的同时又有大胆的创新，《灵蛇纳福》是专为此次新年展精心创作的彩贴剪纸作品，俏皮灵动的小蛇仿佛正带着满满的福气“游”来，为大家送上最真挚的新年祝福。
南京市中央路小学的“烧箔画”吸引了大家的目光，它是用金属箔作为材料，加热后会产生出绚丽奇异的色彩，然后再用彩箔作画，作品就呈现出美丽的光泽感。“这些作品都是我们在社团课上制作的，首先是加热金箔会呈现出不同的纹路和纹理，然后把它贴在画上，用毛笔和胶水在黑色的纸上画出纹样，就呈现出很漂亮的画啦。”南京市中央路小学四年级学生李弈竹说。
生态区，孩子们取自然之材，创艺术之美，每一件作品都体现了绿色环保的生态理念。从山洞中的原始岩画，到古建筑的雕花门窗，从南朝时期的《孔子问礼图》，到浮雕艺术。南京市北京东路小学的学生们从采摘蔬菜花草，到设计拓印肌理，发现美，创造美，以石膏浮雕探索自然乐趣。
南京市北京东路小学学生郭一蒙说，她的作品起名《青铜》，以石膏浮雕的方式呈现出与众不同的质感，“我画的是一个青铜器，这是一个鸟花纹，我用了锡纸还有石膏的绑带，我学会用石膏做一样东西。不仅如此，上面还有甲骨文，我们把博物馆‘搬’到作品中。”
光影纸雕是北京东路小学阳光分校的艺术特色，小艺术家们以纸为素材，使用刀具塑型，结合绘画及雕塑之美，借助切、剪、折、卷、叠、粘等技法，通过层叠的纸雕图案，让原本朴素的纸张在光下剪影层层迭出，呈现出神秘画面效果。
此外，“鹂岛印象”小小农民画是八卦洲中心小学“田野学习”的特色品牌之一，孩子们描绘着乡村生活的百态，记录着四季的更迭、丰收的喜悦、民俗节庆。不仅是画，孩子们还创作了许多文创产品。
北京东路小学紫金山分校毗邻紫金山，孩子们以“山”为主题绘画、手工创作，创作了紫金“山”系列作品，将山的造型特色与色彩之美展现得淋漓尽致，每一笔都蕴含着对自然的敬畏与热爱。北京东路小学棠城分校的“小棠果”们把一味味中药材当作“画笔”和“颜料”，用精妙的构思、灵巧的双手，采用粘、贴、拼、嵌等技艺，创作出独具中医药特色的画作。
本次展览中，每一幅作品都闪耀着独特的个性光芒，印证了北京东路小学教育集团“在创造中学习，在学习中创造”的教育理念，为每一位学生提供了充分发挥创造力的机会。
南京市玄武区委常委、副区长庄佳峰说，在过去的一年里，玄武区探索“优质均衡、特色鲜明”的艺术教育传承与发展之路，通过实施一系列创新举措，推动全区美育工作迈上新台阶。在这样的背景下，“创·美‘艺’一起玩”新年展应运而生，艺术展汇集了北小教育集团八所学校的优秀艺术作品，它不仅是一个展示学生艺术创作的平台，更是探索美育新路径的实践场。
江苏省美术协会少儿美术委员会主任胡宁娜表示，每个孩子都是天生的艺术家，需要他们以天马行空，无拘无束的创想，表达出了对艺术的理解和喜爱。
南京市教育局一级调研员卢普新表示，本次展览印证了北京东路小学教育集团“在创造中学习，在学习中创造”的教育理念。教育主管部门会整合南京的文化与教育资源，构建更加多元的平台，让每一个孩子都能通过艺术找到自己独特的表达方式。
此外，活动还举行了“金陵好课堂”美术大单元主题教学展示以及美育浸润下创学生态课堂的多元化实践沙龙活动。
（江苏新闻广播/沈杨 通讯员/安颖莹 朱燕娴 唐晨倩 ）
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