百五薪传,方寸之间镌刻育人初心;四十立美,黑白之际涵养时代新人。今天(12月26日),南京图书馆展厅内,空气里弥漫着油墨与时光混合的气息。

“这,仅仅是开始——南京市石鼓路小学百五儿童版画作品展”在此隆重开幕。本次展览以150幅跨越不同年代的儿童版画作品,深情回望学校150年办学历史与40年“以美育人”的执着探索,生动诠释了一所百年老校“立美修德”的教育温度与时代担当。

从1963届白发苍苍的校友,到正在校园就读的稚子学童。近20位不同年代的“石小人”更是通过视频,与现场共同诉说着一段段关于“美”的集体记忆。

一幕剧,看见“五育”在方寸间融合生长

“牛老师,我画的是《一分钱》,要做一个拾金不昧的好孩子!”开幕式上,情景剧《“育”见最美时光》将人们拉回四十年前的课堂。剧中,《一分钱》刻下诚信,《未来世界》印刻科学梦想,《好球》定格体育激情,《洗腌菜》礼赞劳动……一方小小的版画,成为承载德、智、体、美、劳的鲜活载体。

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这正是石鼓路小学自1984年在全国率先“纸版画进课堂”以来,探索“以美育人”的核心密码。学校将传统版画进行儿童化改造,“以笔代刀,以纸为版”,让每个孩子都能成为创作者。四十年来,版画从美术课走向全学科,从技能学习升华为“五育融合”的育人生态。

一场接力,见证“美”的基因代代相传

“我接过的不仅是牛老师的刻刀,更是一把点燃创造的‘火种’。”开幕式上最动人的环节之一,是三位教师的讲述。张叶、黄剑、郁玉婵,她们既是石小毕业生,如今又回到母校执教。“现在,我也成了年轻老师的师傅。每次指导他们,我总会想起我的老师当年的样子。”从学生到老师,身份的轮回完成了“美的接力”。她们的故事证明,美育播下的种子,最终长成了播撒美育的森林。

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这份接力,还在家庭中延续。吴唏辰小朋友与妈妈、外婆一同登台,一家三代都是石小学子。外婆回忆1970年泥土地操场的跳格子游戏,妈妈讲述1997年班主任的温柔泪水,孩子分享如今校园丰富的活动。“鲜活从未离开”,朴素的话语道出了学校跨越半个世纪的生命力与温暖守护。

在现场,像这样有三代人都是石小学子的家庭,一下子来了十多个。

一处景,牵动跨越时空的情感

一组以校园“乡愁馆”为题的版画,吸引了众多目光。孩子们用刻刀与油墨,将这座承载文脉的建筑与情感,定格于方寸之间,也为学校的“立美修德”实践添上了极具人文厚度的一笔。

这座“乡愁馆”,源自学校著名的校友——诗人余光中先生。馆内珍藏着先生回小学母校时的题词及图片资料,更以其代表作《乡愁》为主题,引导一代代学子在“一枚邮票”“一张船票”的意象中,感受语言的凝练之美、情感的深沉之美与家国情怀的崇高之美。它是校园的一处景观,更是展示文学、历史与情感的美育活态课堂。

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孩子们将“乡愁馆”刻入版画:馆舍与梧桐落叶相依,光影与童年记忆交错。有孩子分享道:“我们把对学校的喜欢,都刻进了叶脉里。”石小学子通过版画这一艺术语言,与校友前辈进行了一场跨越时空的对话,将抽象的“乡愁”转化为可触可感的视觉形象,内化为对自己校园文化的深深眷恋。

除了《乡愁馆》的校园眷恋、孩子们还分享《和平鸽》背后的历史思考、《总有一朵花为你盛开》中的情感能量,让人真切感受到,美育在石小,是赋能思维、滋养心灵的成长力量。

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一份使命,开启“全学科美育”试点新征程

音乐声中,南京市教育局一级调研员卢普新为学校颁授《教育部学科美育教学改革试点(南京)项目(全学科)立项任务书》。这标志着石鼓路小学四十年的校本探索,升格为国家层面的教学改革试点,肩负起探索和推广“全学科美育”的新使命。

创办于1875年的石鼓路小学,是南京近代教育史上第一所新式小学。150年来,学校文脉赓续,从江苏省首批实验小学到如今“立美教育”办学品牌的确立,始终根植于“向上向美”的精神沃土。学校先后获评全国艺术教育先进集体、全国中小学中华优秀传统文化传承学校、江苏省思政育人特色学校、江苏省艺术教育特色学校、江苏省基础教育课程教学改革重大项目基地学校、南京市创新教育基地学校等。2025年,校园美育文化案例获中小学美育改革创新优秀成果江苏省特等奖、国家二等奖。

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南京市秦淮区委教育工委书记庄芸说,自 20 世纪 80 年代“纸版画进课堂”的率先实践,到如今构建起“立美修德”的育人体系,石小成功走出了一条从“特色活动”到“全科美育”、从“艺术教学”到“育人生态”的创新发展之路。在“特而精、最南京”的秦淮,石小不仅承担着育才使命,更肩负着以美传承文脉的责任。“石小经验”为区域乃至更大范围的学科美育教学改革贡献了宝贵的样本。她勉励学校第一,勇当“以美育人”的深化者、善当“文化传承”的弘扬者、争当“面向未来”的探索者。

一句题词,回响四十年指引未来

展览序言以典雅文言写道:“斯展既成,实开新域;此非终驿,来日方长。”呼应四十年前文学家冰心先生为学校首次进京画展的题词——“这仅仅是开始”。

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从1875年播下新学火种,到1984年点燃美育初心,再到2025年擎起学科美育教学改革试点旗帜,石鼓路小学用一百五十年的坚守与四十年的专注,将“儿童就是美,儿童能创造美”的信念,深深镌刻在教育的年轮里。站在办学150周年与立美教育40周年的新起点,学校又一次启动“全学科美育”更深广的探索。

“我们的校园是个美的园地,五彩童年辉映灿烂的晨曦”“立美育人去创造崭新的世纪,春风化雨催开满园桃李”……开幕式的最后,熟悉的校歌响起。歌声中,有历史的厚重,更有未来的明亮。

即日起至12月28日,该展览面向公众开放。学校将组织学生开展专题研学,让画展成为行走的美育课堂。

江苏新闻广播记者/沈杨