5 月16—18日，昭通市教体局、局关工委举行昭通市中小学生“珍爱生命、健康成长”心理健康教育启动仪式、昭通市第二届心理健康教育教师专业技能说课比赛和昭通市第三届中学生校园心理情景剧大赛，将推进昭通市校园心理健康教育。
珍爱生命 茁壮成长。在“珍爱生命、健康成长”心理健康教育启动仪式上，市委教育工委委员、副局长、局关工委主任马开孝作动员讲话，开展青少年生命教育，关心关注青少年身心健康，是深入贯彻落实省、市教育高质量发展三年行动计划，他从心理健康教育“怎么看”、心理健康教育“怎么办”和分别向老师们和同学们希望三个方面作了讲解，唤起学校和社会各界对心理健康的高度重视和密切关注，书写好昭通教育高质量发展的时代答卷。
说课比赛展智慧，心育研究现芳华。各县（市、区）、市直各学校初赛选出的14名参赛教师，通过多媒体课件展示、现场示范、板书讲解等多种形式，围绕学科理念、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、活动过程、教学反思等几个方面进行现场说课。参赛老师们各有千秋，现场精彩纷呈，充分体现出昭通市心理健康教育教师的精气神和业务能力，赢得现场听课教师的阵阵掌声。
心灵洒满阳光，健康伴我成长。比赛现场，初高中各14所学校的参赛团队逐一亮相，呈现出极富感染力的情景剧表演。他们用真心演绎身边的故事，用感动传递心灵的力量，以表演剧的形式展现当代中学生的生活，突出中学生的心理特点，反映青春期心理变化的过程，呼吁广大青少年摆正心态，自信自立，塑造健康心灵。舞台剧围绕校园欺凌、亲子矛盾、网瘾、留守儿童等社会焦点话题创编，经过学生的精彩演绎，直观地展现了当代中学生的精神风貌和内心世界。通过编写、表演剧本，青少年们在心理剧中“看见”和了解内在的自己，学会去接纳自己、悦纳自我。
本次活动的顺利开展，进一步引导和激励全市中小学心理健康教育教师提高教育教学能力，充分发挥课堂教学在学校心理健康教育工作中的主渠道作用，不断提高昭通市心理健康教育课程质量，向昭通市的孩子们传递了心理健康的意识，当自己的情绪无法排解时可以向老师、父母同学寻求帮助，能够更加从容地面对生活和学习中的困难，正确排解心理压力，以更好的状态积极地投入到学习和生活之中，助力昭通市教育质量提升“加速跑”。
（昭通市教体局关工委 蒙世清）
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