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学生们进行宣讲。周洁摄

初夏时节,双桂湖畔清风拂面、绿意盎然,文明新风与生态美景交融共生。5月15日,川东北、渝东北十个市、区县相关负责人齐聚梁平,共话文明共建,共探生态保护。通过成果展示、非遗展演、生态宣讲、实地研学等丰富环节,全方位感受川渝毗邻地区文明实践共建成效与梁平生态文明建设的鲜活实践。

活动启动仪式精彩纷呈、氛围热烈。梁平区实验小学的学子带来特色非遗表演,灵动的演绎尽显梁平深厚民俗底蕴,朝气蓬勃的风采生动展现了本土非遗的传承活力。

品字小学师生立足双桂湖湿地保护实践,结合川渝两地湿地修复、候鸟守护、生态共治经验,以“生态课堂”宣讲,呈现梁平湿地保护与生态治理的创新做法,让与会嘉宾对梁平生态建设工作有了直观、深刻的认知。

现场同步播放2024—2025年川东北渝东北新时代文明实践带共建成果视频,集中呈现达州、万州、开州、梁平、城口五城在理论宣讲、思想润育、典型培育、文化共建、乡风共育等领域的协作成果,直观展现跨区域文明实践联动共建的丰硕成效。

随后,嘉宾们沿着双桂湖畔,实地探访湿地保护成果。在梁山草甸,品字小学集中展示生态研学成果。“我给湿地鸟儿画名片”“湿地旅行家”“双桂湖生态宝藏开发师”等学生原创作品,鲜活记录着孩子们亲近自然、守护湿地的成长轨迹。

“叔叔阿姨,你们看,这个小报就是我们根据双桂湖里生长的荇菜画的!”现场,孩子们化身小小生态讲解员,自信讲述湿地四季变化、候鸟栖息特点和自然课堂研学收获。质朴真诚的讲解、知行合一的研学成果,让嘉宾真切感受到梁平“生态育人、自然育人”的教育理念与扎实成效,令人深受启发。

“梁平生态环境保护志愿服务项目做得扎实细致,生态建设成果惠民利民,群众幸福指数很高,值得我们充分借鉴。回去后,我将把本次学习经验运用到本地‘一廊四带’建设工作中。”大竹县文明实践中心主任张恒感慨说道。

循着湖岸绿意,嘉宾们先后走进双桂湖观鸟平台、生物多样性监测站实地调研。在观鸟平台,大家近距离观赏群鸟翩飞、水鸟嬉戏的生态画卷,沉浸式体验双桂湖优良的湿地生态禀赋;在监测站,详细了解梁平在湿地生态修复、生物多样性保护、智慧化管护、全域湿地体系构建等方面的创新举措与实践成效。

据了解,接下来,川东北、渝东北各市区县将持续深化文明实践协同联动、生态治理联防共治,以文明浸润人心、以绿色赋能发展,携手绘就川渝毗邻地区高质量发展、高水平保护、高品质生活的崭新图景。(周洁)