近日，重庆大学新闻学院联合重庆丰都县融媒体中心开展“行在新思想的思政课——马克思主义新闻观实践教学暨青年教师国情调研活动”。15名教师与34名学生走进丰都县融媒体中心、三建镇与仙女湖镇，将新闻课堂延伸至基层一线，在行走与对话中推动思政教育与专业实践深度融合，探索育人新路径。
送课上门 校地联动共话融媒新篇
在丰都县融媒体中心，重庆大学新闻学院的六位专家教授围绕“主流媒体系统性变革背景下的新闻实践探索”开展系列讲座。课程内容涵盖新媒体思维创新、网络评论写作、地方融媒体国际传播能力建设等课题，并结合“凤翔丰都”“丰途漫漫”等本土微短剧案例，为基层新闻工作者带来鲜活生动、贴近实际的教学指导。
讲座现场。彭湃摄
“教授们用一个个真实案例，把‘新闻’从课本概念转化为有温度的实践，让我们更加坚定，要用手中的笔记录真实的人间烟火。”丰都县融媒体中心记者隆炼说。
双方还围绕主旋律传播、内容策划、平台运营等话题展开深入交流，共同探讨基层融媒发展中的现实课题。丰都县融媒体中心主任周雄兵表示，自今年六月校媒合作启动以来，双方在实践教学、人才培养等方面持续深化互动，“送课上门”不仅提升了内容生产能力，也为校地合作拓展出新空间。
重庆大学新闻学院教授郭毅谈到，此次调研让他真切感受到区县发展的“速度与温度”，地方融媒体的创新实践，为优化新闻教育教学提供了重要参照。
田埂上的课堂 在乡村肌理中捕捉时代印记
走出演播厅，师生们将新闻课堂搬进乡野之间。在三建镇新丰书院，他们见证了公共资源整合与基层治理创新的生动样本。书院集议事、学习、餐饮、照料于一体，覆盖全县所有行政村，既缓解了留守儿童与空巢老人的照护难题，也构建起“1+3+X”志愿服务网络，切实做到“群众在哪里，服务就延伸到哪里”。
调研团在新丰书院参观。龙柯利摄
走进曾获“中国十大最美乡村”的绿春坝村保家楼，传统民居与现代民宿和谐相融。当地通过生态修复、民宿开发与农业结构调整，发展雷竹笋、冷水鱼等特色产业，吸引年轻人返乡创业。花涧系列民宿负责人彭红娟说：“村民在家门口就能获得收入，不必再远走他乡。”
学生们在绿春坝村实践拍摄。龙柯利摄
在四川红军第二路游击队陈列馆，师生们通过史料与实物回顾革命历程，党员教师重温入党誓词。青年教师孙良斌表示，从红色基因中汲取的精神力量，将激励他们在新闻教育中扎实推动“两个结合”。
“只有真正走进乡村，用脚步丈量、用镜头记录，才能写出有生命力的故事。”2023级本科生许晴在采访笔记中写道。学生高奚伟也感叹，乡村的新设施、新产业充满活力，“每一片土地都有独特的故事，而我们正是这些故事的记录者与传递者。”
在当晚的课堂复盘中，指导老师熊国成从思想性、导向性与新闻价值等维度，对学生们的实践作品进行集中点评，推动课堂理论与田野观察深度融合。
以“新”助“兴” 走进农业现代化“芯片”现场
产业振兴是乡村振兴的关键支撑。在枣丰协作农业高新技术产业园，师生们近距离观察丰都农业的“创新芯片”——无刺花椒的培育现场。
该品种由山东专家安广池引种，并通过“微穗快繁育苗”实验，将育苗周期从两年缩短至40天，效益提升30倍，成为东西部协作的典型成果。丰都县融媒体中心副主任周国勇介绍，在政策引导与“新农人”带动下，全县围绕种业培育、生产管理、加工销售等环节，推动农业全链条升级。
2023级本科生江中怡深受触动：“从一个人的坚守，到一群人的奔赴，科技创新就这样一点点改变着农民的生活。我真正理解了东西部协作与种业振兴的深远意义。”
从历史记忆到产业一线，从田野观察到新闻表达，新闻教育的课堂在行走中不断拓宽。青年教师王馨认为，只有深入实践一线，才能将理论知识转化为对时代的真切认知。
“师生们同学、同研、同讲、同行，在现实场景中感受基层治理和产业发展的新实践、新模式、新路径，有助于拓宽视野、深化认知、加深情感，在火热实践中凝聚共识、激发奋斗动力。”重庆大学新闻学院党委书记凌晓明表示，这也是“行在新思想的思政课”的最终目的，学校致力于推动思政教育与专业培养同向同行，为培养新时代卓越新闻人才夯实根基。(晏红霞、彭湃、葛佳和)
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