中国青年报客户端南京1月23日电(中青报·中青网记者 李思)今天,首届高校教师教学创新学术研讨会在南京大学举行。本届研讨会以“人工智能·教学创新·面向未来”为主题,由中国高等教育学会联合南京大学、南京理工大学、江苏省高等教育学会、中国高等教育培训中心共同举办。

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在主旨报告环节,教育部高等教育司副司长武世兴强调,要深刻理解高等教育改革发展新形势,认真贯彻落实全国教育大会、党的二十届四中全会精神和《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》部署要求,大力弘扬教育家精神,充分认识到教师在加快推进教育强国建设中的关键作用。

教育部教育质量评估中心主任徐维清指出,人工智能正在深刻重塑教育生态,推动教育范式发生系统性变革,高校教学将在个性化培养、跨界培养、人机协同培养、跨校跨区跨国共享教育资源方面产生新变化。

中国高等教育学会副会长、秘书长李楠表示,围绕“怎样培养人”这个科学问题,一要回归教育本质初心,开展教学活动;二要聚焦拔尖创新人才短板,创新教学活动;三要深化高等教育综合改革,驱动教学创新。

中国科学院院士、南京大学校长谈哲敏提到,在高等教育发展历史中所产生的两次重要革命中,人才培养始终是关键问题,也是现阶段大学发展正面临的重要挑战之一。面向未来,人工智能必将给教育观念、范式、内容、方法、评价等带来深刻影响,但大学本质与人才培养核心目标不会改变。

会上,中国高等教育学会工程教育专业委员会秘书长、浙江大学机器人研究院常务副院长陆国栋发布了《全国普通高校教师教学发展报告》并作解读。本次研讨会设1个主论坛、5个分论坛和2场座谈会,共有千余人参加会议。

来源:中国青年报客户端