对于大多数父母而言，对孩子都会怀有期待，除了希望他们健康快乐的长大之外，最关心的就是他们的学习问题，希望他们学习优异，能有个好的未来。
虽然家长都希望自家孩子能够在学习中脱颖而出，但是大家也都明白不可能都会那么优异。尤其是在上学之后，或者是平时的生活中，就能大概看的出孩子是不是读书的料。
那么，大家是在什么时候发现孩子不是读书的料？
有些比较小的时候就能看的出是不是读书的料，专注力不高，教也教不会……
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这种选择也是不内耗自己，一条路觉得走不通，就换条路。
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有些孩子就是沟通表达能力很强，说话逻辑性很强。
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提前检查预防了，知道结果后就选择快乐教育。其实，孩子快乐的成长就很好。
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投入过，所以看到结果就知道是不是读书的料了，父母也及时调整规划了。
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这就是作为家长的责任感吧，看出来孩子不是读书的料，但是又做不到完全不管。
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所以，辅导孩子的时候心态要好，但是有时候又很难做到风平浪静。
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小时候表现聪明，不一定将来就学习好。而看上去差劲的表现，也不一定将来不是读书的料。
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简单的题都懂，但是多转几个弯，复杂一点就开始不懂了。
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有过比较，所以比较早就能看的出孩子是不是读书的料。
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可能等他再大一点，心智成熟了就好了。
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就算不是读书的料也不要完全放养，要是有擅长的，感兴趣的，可以学习别的东西。
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我们以前老师就经常说他孩子，从小学习就不冒尖，都觉得不是读书的料。但是初中后就开始一直提升了，最后上了哈工大。
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心态好，不要求过高，会读就是惊喜，不会就是正常。
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人长得有高有矮，有胖有瘦，有美有丑。就像是孩子读书一样，哪有人人都能有天赋，是块读书的料。而是应该学会因材施教，发挥每个人的特长。
以前也孩子的成绩发愁，不知道以后该怎么办。后来经历了一些事情才觉得：孩子是块读书的料最好，但若不是读书的料他能健康快乐的长大就足矣！
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