随着学习年段的上升，到了初中，特别是到了初二、初三，学科增多，难度加大，这两类学生学习成绩每况愈下，“聪明的脑袋”不灵了，“脑袋笨”的则更加困难重重，自己苦恼，家长也着急。

其实，孩子到了初中生学习成绩不佳，与多种因素有关，其中起主导作用的是他们的学习习惯不好。事实上，大约有70%到80%的学生在学习习惯方面存在问题，具有一定的普遍性和代表性。然而，遗憾的是，问题的严重性并没有引起学生、家长甚至教师的高度重视。

学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。

良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。

很多的家长在微信上问我：为什么孩子的成绩总是上不去？

我想问各位家长的是——你有没有想过，或许是孩子习惯的问题呢。

如果孩子没有尊重老师的习惯，很可能课堂效率不高；如果孩子没有提问的习惯，很可能只能够满足被动的知识积累；如果孩子没有总结思考的习惯，很可能捡起这个知识点，丢了那个知识点……

如果你的孩子很刻苦学习，成绩却提不上去；英语很勤奋背诵单词，却总是记不住......强烈建议你带着孩子来听我们的免费公开课，我们的免费公开课将会教孩子如何快速记忆，而且记牢，并且帮助孩子建立起一套高效的学习方法。加微信ID：chaojinao2（长按复制），欢迎报名参加听课。