美国波士顿公立学校的社会学研究教师在上星期四宣布停止使用这误导性的麦卡托投影法地图 ( Mercator Projectionmap)，因为它没有更精准地描绘出世界上的陆地。

这一举动结束了四个多世纪以来我们对世界错误的认识，在新闻和地图上我们通常可以看到南美洲与欧洲是一样的大小。但事实上它比欧洲大接近两倍。而且在地图上格陵兰看起来与非洲很相似，但实际上格陵兰比非洲小约14 倍。

他们现在使用的是更精准的高尔彼得斯投影法地图 ( Gall-PetersProjection )而这也是随着联合国政策的改变产生出来的结果。联合国说这地图比较「公平」，因为它有较少的「欧洲中心偏见」以及其他的救援机构。

虽然美国已有些学校早就换了地图，但波士顿是美国第一所正式宣布此改变的公立学校。

波士顿公立学校历史与社会学研究主任娜塔莎·斯科特(Natacha Scott)告诉「卫报」说，「看到学生们的反应真的很有趣，他们看到非洲原来那么大都感到很惊讶。尤其是看到他们互相质问自己所知的地理知识时」。

让我们来探讨为何我们现在会使用这误导性的地图，麦卡托投影法地图是由弗拉芒地理学家杰拉德·麦卡托在1569年所绘制的。

它被主要是为贸易路线导航的最佳地图，也因此它也被教室所采用，但它其实存有着一些老式的偏见。

这地图的好处是它清楚地显示了殖民地路线，因为它尽量把旅途规划为直线，但为了把圆形地球画在平面上，它也同时扭曲了许多陆地的形状。

因为麦卡托是欧洲人，所以他把欧洲做为中心，同时把北美和欧洲画得与南非和非洲一样大，但这其实并不是事实。非洲实际上比北美还要大三倍。

这也使北半球的面积看起来比南半球大得许多，但南半球的面积大约有1亿平方公里（3860万平方英里），而这也是大约北半球的两倍大小。北半球的面积是约4900万平方公里（1890万平方英里）。

以下是两者的比较，而这是麦卡托投影法地图。

这是高尔彼得斯投影法地图

波士顿公立学校的官员说，这不只是为了让学生们了解陆地的实际大小，此举动也是为了要化解近500年前殖民主义所设定的误解。

波士顿公立学校文化主任海登·弗雷德里克告诉波士顿NPR 新闻台WBUR，「我们学校的学生有86％都来自于不同的背景与文化。

我们之前所使用的地图把他们的国家描述为小而微不足道的国家。只有这样做我们才能让他们呈现对自己国家的看法」。高尔彼得斯投影法地图是在1974年由历史学家阿诺·彼得斯（ArnoPeters）在德国举行的一次会议上发表的，但它并不是没有自己的论点，因为虽然彼得斯自己宣称发明了这地图，但在不久后我们发现到了一张由19世纪牧师詹姆斯·高尔所绘制的，相同的地图。

虽然这个地图能够较精准地呈现出世界各个大陆，但它也存在着一些个人论点，因为我们很难在一个平面上画出一个圆形球体的地球，一定会有某些特征会被扭曲。

但波士顿的老师们说这只是一个新的开始。

波士顿公立学校的主管科林·罗斯告诉「卫报」说，「也许我们可以成为其他学校的榜样」。

「麦卡托投影法地图将欧洲置于世界中心。如果你继续把其他国家错误呈现为微不足道的国家时，这将会影响到学生」。

如果你想看到更多有趣的地图，请看看日本设计与建筑师Hajime Narukawa的作品。他先把地球转换成四面体的地图，然后再把地图绘制在平面上。

最后，在我们的生活中我们都需要更加认识CJ Cregg，而以下是白宫对高尔彼得斯投影法地图的看法