《镜子》：我不是感染病毒，而是不想再被控制|163

原文转载于“家成长”

微信号：jiachengzhang

作者：Wavy王漪

我是一个机器人

只要输入程序我就会照做

曾经，我的主人无论吩咐我什么

我都会去，乖乖去做

风雨无阻

在他们眼中

我是一个好机器人

转眼之间17年过去了

很不幸有一天我感染了病毒

我开始不听使唤

无论主人输入任何修复程序

都无法将我修复

主人手足无措了

他们将我所有的程序全部删除一空

无论好坏

......

《镜子》

这是央视情感教育纪录片《镜子》中，被送到特殊训练营的“问题少年”结营式上给父母表演的话剧台词节选。

孩子说，其实不是我感染了病毒，而是我有了自己的感受，不想再被控制。

片中那些孩子是因为辍学、暴力、网瘾、早恋等等“不良行为”被送去“改造”，他们伤害自己与父母对抗，歇斯底里。那些父母，进退维艰，爱恨难当，不得已寄希望于外人来改变现状。

孩子被强制带走时的愤怒，是爱被层层撕裂的声音；

家长躲在一旁老泪纵横的无奈，是联结被生生扯断的折磨。

这一幕，让人心痛。

然而，让我更加难过的是此后，孩子们在训练营中哭诉过往的被“控制”，父母们面对这些心声的百转心思。

孩子说，我不上学不是因为交了女朋友。

父亲说，他说的不是实话。

孩子说，他们根本就不相信我。

父亲说，还是我们太信任他了。

孩子说，我想跳楼。

父亲说，他是试探性的攻击你。

......

十几岁的孩子，几千个日日夜夜，曾经有多少次这样沟通的尝试被狠狠的掐灭，父母一心想要的“正确”都变成了以爱为名的囚禁。这更像是相连血脉的错位，每一次想要靠近，却是彼此戳心的伤痛。

我看完这一百多分钟的剪辑，除了为这些孩子惋惜，更多的是为父母心疼。

孩子是父母的镜子，孩子的问题照见的是家庭的问题。父母因此被责难，这在道理上一点儿也不无辜。可是，当片中训练学校的老师在家长课堂义正言辞的对那位父亲说，孩子的一切是你带来的，我看到那位父亲瞬间的错愕、以及随之而来的苦笑。我想他在那一刻是无比艰难的，或许有被拎到审判台上的羞耻，有多年信念一角崩塌的恐慌，有骄傲被击破的抗拒，有付出不被体谅的委屈......

父母需要改变，家庭教育的变革的确刻不容缓。然而父母不应该因此而受到攻击，我想这个片子制作之初也不是要成为批判父母的工具。它应该是父母警醒的一次机会，是父母寻求帮助并得到学习训练的机会。

片子中的心理咨询师说的很好，许多职业都有执照，而父母这个我们将从事一辈子的工作却似乎从没有人教我们如何持证上岗。

父母爱孩子，却不知道如何表达；父母想要孩子好，却不知道如何引导。

片子中参加了父母课堂的父母，有的回家后给自己写了个“家长篇”的铭志贴墙上，督促自己要改变，要倾听孩子的心声，尊重孩子的意见.....有的真诚的说，咱们父子两个交交朋友......这些都是真实的触动，是非常可喜的变化。

或许是因为目前发布的片子还不完整，我所看到只是事情的局部；或许是因为自己是一位P.E.T.父母效能训练讲师，是一位母亲，我对如何帮助父母学习这件事更加敏感。

当那位父亲为孩子买了他一心想要的小狗，然后日日为其清洁打扫不胜其烦时，当母亲说孩子今天又没画画骗了她时，当孩子在为游戏兴奋而父亲在哀叹这是一场劫难时，我隐隐觉得，父母这一次改变的尝试恐怕是滑到了控制管教的另一面。而另一位18岁的孩子，通过要钱花来“考验”他那个说要跟孩子好好沟通的父亲。

因为愧疚而隐忍，而纵容，因为担心再次伤害到孩子而有意甚至是违心答应孩子的要求，这其实也不是爱的本来面目。

与孩子共情，接纳孩子，并不是要完全认可孩子的做法，而是要稳稳接下孩子的情绪，然后帮助他们缓解情绪，发现根本的需求，找到解决方案。当孩子的行为触碰到父母的界限，父母也不是要一味退让，可以坦诚的沟通自己的不接纳，表达自己的需求。

当那位父亲质问在场的父母们，如果16岁的孩子说要去当流浪歌手，你同意吗？他的焦灼，仿佛要刺痛所有在场父母的心。

我想，如果我的孩子在她16岁时这么对我说，或许我也不能痛快的答应。但我会尝试去了解她的真实需求。或许她想要更多的自由，或许她想要与某些人有更多联结，或许这是她想要肯定自己的一种方式......然后我会去表达自己的担心，与她一起想办法，让她满意，也让我安心。

然而我知道，这一切的基础是彼此的信任，是有爱滋润的关系。而我很庆幸，在孩子还年幼时，我已经开始学习如何与她相处。

戈登博士说过，其实没有所谓的“叛逆期”，这个不是孩子成长的自然必经阶段。

“青春期孩子并非要反抗他们的父母，他们只是要反抗某些几乎被全世界的父母所采用的具有破坏性的教养方法。当父母们学会使用一种新的方法来解决冲突时，家庭中的混乱和矛盾就会成为例外，而不是常态。”

——《P.E.T.父母效能训练》

第1章《父母总是被指责，而非受训练》

戈登博士相信，教会家长一些专业心理咨询技巧，让父母们改变旧有的沟通方式，以人为本，通过对冲突进行有效管理，能够有效改善亲子关系，也增强父母对孩子的正面影响力。

重要的是，父母明白，自己需要做出改变。

父母可以成为孩子身边最好的心理咨询师，最好的支持者，因为爱始终都在那里，而我们不能再让爱成为伤害。

当然，面对十几岁已经表现出“叛逆”的孩子，父母要重新修复跟他们的关系，一定是要付出更多艰辛。或者需要心理咨询师的介入，甚至是军事化的“强制训练”。

让孩子重新找回成长的内在动力，让父母重新获得孩子的信任，打通被封堵多年的联结，可以想见这是个曲折的过程。节目最后，几个孩子的现状或许只是千万受困家庭的几个写照，沧海一粟。

然而，这些家庭已经在改变的路上，这本身又是让人欣慰的。他们愿意用自身的经历来映照天下的父母，这样的勇气又是常人所不及的。

由衷的敬佩，也深深的祝福。

以上图片除P.E.T.书籍照片外均来自网络

所以，从《镜子》中，你看到了什么？我期待你来与我们一起分享。

我们坚信，父母需要、也能够得到帮助

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P.E.T.父母效能训练六月工作坊

讲师：Wavy王漪

P.E.T.父母效能训练讲师

家成长专职讲师

无条件养育践行者

Wavy说：在外企做项目管理十几年，满脑子流程绩效，有时也会气急败坏；陪着女儿长大，讲究家风规矩，有时也会铩羽而归；P.E.T.让我意识到，我所遇到的难事之中大多是因为自己死守着对错的界线，纠缠于对未知的种种猜忌。P.E.T.让我学习放下固有的执着，无我倾听，真我表达，看见接纳的力量，享受信任的自由。庆幸P.E.T.照进来的现实，逐渐不再有惊慌。

愿同行有你。

P.E.T.父母效能训练六月工作坊

讲师：唐文渊

P.E.T.父母效能训练准讲师

北京林大心理硕士研究生

创建“与孩子一起成长”公众号

著有亲子育儿书籍《越温和，越有力》

文渊说：曾信誓旦旦想要科学育儿的妈妈，结果却被孩子成长了。当放下所有育儿理论和指导，真正蹲下来从孩子的角度和视野看世界时，才发现，孩子们被我们忽视掉的那颗纯粹、美好和那么有爱的心灵。我想说，成长从来都不只是孩子的事。我相信，若有爱，孩子终究会成为他本来的样子，活出他自己生命的精采。

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