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1.用各种和表情有关的游戏帮助孩子学会管理情绪（包含生活区、表演区、美工区、语言区等）
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推荐 丨1b+老师
微信号：youshikoudai009
每个人都有各种各样的表情，这些表情除了能表达我们不同的情绪状态和当下的心情，还能干什么呢？今天跟着我一起创意玩表情，在玩中学会管理情绪吧！
生活区——五官在哪里
发布者：Penny、coco
1b+老师说：小班幼儿正处在探索和了解自己身体的阶段，将五官和头剪下来，让孩子在动手拼贴中感受五官的位置和作用，比空口说教要好太多啦！
生活区——神奇的表情
发布者：发呆橙
1b+老师说：同样的五官材料，把它按不同方向不同位置摆一摆之后，就变出了不同的表情，好神奇啊！快让孩子们试一试，看看他们能变出多少种不同的表情。
生活区——今天你心情怎么样
发布者：教学游戏、coco
1b+老师说：喜怒哀乐是每个人都会有的正常情绪，在班级的小小角落为孩子布置一个情绪角吧，让他们知道各种情绪的表达方式，也可以用情绪牌告诉别人此刻自己的感受，学着合理发泄情绪。
生活区——贴五官
发布者：楠楠、Janet南南、呆萌小王子
1b+老师说：在生活区投放不同的表情拼贴材料，可以让孩子锻炼小手精细动作的同时感受表情的神奇魔力，说不定孩子们还会有极具创意的惊喜等着你哦！
表演区——五官面具
发布者：发呆橙、coco、Melody、A小胡子
1b+老师说：在表演区投放各种表情娃娃，让幼儿在表演过程中随着角色情绪的变化去任意发挥吧！相信吗？每个孩子都是天生的演技派！
还可以用来做表演区 的墙面装饰哦，贴上几个生动的表情娃娃，一个简易的小剧场就做出来了。
美工区——纸盘表情手工
发布者：奇迹
材料：纸盘，轻黏土、彩纸、剪刀等
在纸盘上用不同颜色的轻粘土做五官装饰，配上不同造型的嘴巴就能看到不一样的表情，可以事先让孩子们模仿一下各种表情，观察不同表情下的五官特征，这样孩子们在操作起来就更加得心应手了。
美工区——鸡蛋表情画
发布者：VIVI
材料：熟鸡蛋、彩笔
由于鸡蛋材料易碎的特性，最好将鸡蛋蒸熟，这样可以避免生鸡蛋打碎弄脏孩子的衣服。
美工区——石头表情画
发布者：子木
材料：丙烯颜料、画笔
丙烯颜料遇到水也不会融化，因此画好的石头画还可以铺在幼儿园的小路上供小朋友一起欣赏。这一定是上学路上一道独特的风景线！
美工区——陶泥手作
发布者：江边小怪兽
一个懂孩子的老师，怎么能不带他“玩泥巴”？
美工区——不织布表情娃娃
发布者：琳
材料：不织布、油性笔、丝绵、胶水剪刀等
将两块圆形不织布粘贴到一起，在里面填充棉花让娃娃变得立体起来，最后用油性笔为娃娃画上生动的表情，一个个可爱的表情娃娃就诞生了。
美工区——易拉罐装饰画
发布者：姿姿
易拉罐的表面光滑易上色，可以做出各种表情的装饰画摆在教室的各个角落，也可以当做户外投掷的游戏材料，有表情生动的易拉罐，孩子们玩起来也一定更加起劲！
美工区——生活里藏着的五官
发布者：发呆橙
纽扣，瓶盖，橡皮圈，用生活中的小物件拼拼凑凑，看看小朋友们能创造出怎样的表情。
美工区——五官拼一拼
发布者：发呆橙
材料：五官图片、卡纸、毛线、雪糕棒等
给孩子一张A4纸，给他们这些生活中常见的材料，剪拼贴粘画，五种能力，一次搞定！
美工区——表情变变变
发布者：柏毅
将A4纸中间三分之一的部分折叠进去，在纸上画上简单的五官，在被折叠隐蔽的地方画一个大嘴巴，用彩色涂上夸张的牙齿，3,2,1，变！一点小小的惊喜，准会让孩子惊叹不已。
语言区
发布者：Miss卓卓
1b+老师说：表情也可以是一种引导孩子语言表达的材料，给他一个表情，引导幼儿观察想象，和他一起创编一个生动有趣的故事吧！
文末福利
本精选包每周一至周五18:00更新，都是幼师口袋APP精华资源，非常值得我们学习，但老师们还需考虑本班幼儿的发展情况和原有经验，切忌生搬硬套哦。
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