本文摘自“刺猬英语”微信公众号

一场高考刚刚过去,当下正是金榜题名之时,各地新鲜出炉的状元纷纷亮了。每每这时,无论小编这种过来人还是准备飞夺独木桥的莘莘学子,都忍不住羡慕一把那些状元学霸们——那些别人家的孩子……

今天让我们听听一位2017年英语单科状元——高考满分学霸的英语学习经验之谈。什么?满分?是的。憋着急,我们也可以给自己英语学习先订个小目标:考个149分!

彭紫雯,广西柳州铁一中学2017年高三毕业生,2017年高考英语全国卷满分获得者,英语单科状元,被中国人民大学金融专业录取。

彭紫雯“说”

本次高考中,我拿到了英语单科满分的成绩。我想分享一下我在高中期间英语学习和应试方面的一些经验及看法。首先我由衷感谢我的母校提供的优质教育和我的英语老师的指导。

我觉得提高英语的阅读能力是突破英语学习的重点所在。一旦阅读能力得到突破,英文水平上去了,分数也容易拿到手。

平时,我把英语阅读当成日常的中文读书看报,并在阅读中迁移中文阅读的技巧。看广告就注意你想快速捕捉的信息,看故事就投入其中去感受人物的活动和喜怒哀乐,看科学报告就严谨地理清事物之间的联系和区别,看议论文就看明白论点论据和论证方法结构。

要做到这点,就必须培养对英语的语感和敏锐度。最关键的,就是要突破阅读障碍:长难句。面对长难句,我们需要有立即能看出句子的结构的能力。这样有助于加快阅读和理解的速度,增加对英语的敏锐度。我理解的培养语感就是培养一种对中西方语言结构和行文差异的敏锐认识。

而要达到这样的敏锐度,词汇和语法是基础,夯实基础的根本方法就是反复。

词汇上,我采用不断反复并缩小记背范围的方法。我买了一本大纲词汇书,按照老师的指导把这本书从头至尾、快速地反复翻阅了八遍,每遍都重点记背前一遍勾画过的、但还记不住的词汇。最后,记忆模糊的词越来越少,而实在很难记得的词我会写在随身带的小本子上,随时拿出来记一记。另外,记背单词一定要与阅读结合起来,脱离了语境的记背是低效的。所以,我一般都会每天看六页词汇,并且阅读四篇文章。很神奇的是,在阅读文章时,我能够很频繁地见到刚刚翻阅过的词汇,这样我的记忆就深刻了。

掌握单词还有很重要的一点就是勤查词典工具书。每天上课我们都要查词典,老师要求学生必须自己先查阅词典才能发问。而且查词典对单词进行理解的时候,词典的英文释义很重要,立足于英文释义才能有效避免母语的干扰。

语法方面,我会按照老师要求对长难句进行结构分析,每次遇到长难句我就停下来分析结构并翻译意思。我喜欢用符号标出句子中的不同成分和逻辑关系。对于较难掌握的语法点,老师上课遇到一次讲一次,我一遍遍跟着加深记忆,在记忆之外融会贯通。当复习到的语法点较陌生的时候,我会立即找笔记重新复习或找老师问清楚。语法的记忆要系统,忌分散。

下面我想谈谈我在平时练习和考试中各个题型的一些具体解题技巧。

1 听力——泛听精听相结合 :①在题目上划出关键词,便于听时眼睛迅速捕捉信息,切忌划太多而眼花缭乱失去重点。②在“完整听下每个字”和“听题目要问的信息”之间找一个平衡点,不需每个字都听懂但不能光听与题目关键词有关的信息。③平时可用听力材料中的独白练习精听,即一句一句听并写下,校对完毕后再听一遍,确保每个词都听到。

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编辑:闻雅

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