领导者需要注意的这几种心理效应

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1.三明治效应

批评心理学中，把批评的内容夹在两个表扬之中，会使批评者愉快地接受批评。在建议和批评的同时，不忘认同、赏识、肯定、关爱对方，可以使受批评者积极地接受批评，并改正自己的不足方面。

注：即使下级犯了错误，仍然不忘肯定其能力，试试吧，效果一定比你想象的好。但要注意“登门槛效应”，有自己的门槛，达到一种“权威式的包容”。

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2.登门槛效应

要让他人接受很难的要求时，最好先让他接受一个小一点的要求，这样他就比较容易接受更高的要求。这种心理现象叫做“登门槛效应”。跟别人提要求时，不要开始就提过高的要求，应先提小要求，再通过鼓励，逐步向其提出更高的要求。不过还要注意看住自己的“门槛”，该拒绝的时候一定要拒绝。

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3.鲶鱼效应

从前，挪威人在海上捕得沙丁鱼后，如果能让它们活着抵港，卖价就会比死鱼高好几倍，但只有一条渔船能做到带活鱼回港。原来这条船的鱼槽内放了一条鲶鱼，由于环境陌生，鲶鱼会四处游动，而沙丁鱼发现这一“异类”后，也会因紧张而加速游动，延长了寿命。运用鲶鱼效应，通过个体的“中途介入”，对群体起到竞争作用，能够使人产生危机感，从而更好地工作。

注：要注意适当竞争，过于激烈的竞争会让员工处于疲惫的压力，适得其反。

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4.詹森效应

有一种运动员叫詹森，平时训练有素，实力雄厚，但在体育赛场上却连连失利。人们借此把那种平时表现良好，但由于缺乏应有的心理素质，而导致竞技场上失败的现象称为詹森效应。相信职场上不少人是这样的一种表现，一到重要场合就失利，作为领导者，应该相信一个优秀的员工是培养出来的，而不是招揽进来的，掌握“罗森塔效应”。

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5.罗森塔尔效应

美国心理学家罗森塔尔考查一所学校，随意抽取18名学生写在一张表格上，交给校长，说：“这18名学生经过科学测定智商很高。”事过半年，罗氏又来到该校，发现这18名学生的确表现超常。罗森塔尔效应就是期望心理中的共鸣现象。如在交办某项任务时不妨对下属说：“我相信你一定能办好”、“我想早点听到你成功的消息”。这样下属就可能朝你期待的方向发展。

这些积极的心理效应都是从众多的案例当中积累出来的，职场人或者是领导者都应当灵活运用好这些心理效应，理性分析当下的环境，发挥出自己乃至团队最大的优势。