开学第一天，窦桂梅、翟小宁等名校长的讲话刷屏了，他们都对老师同学说了啥？

感谢您关注中国教育报官方微信！如果您尚未关注，请点击标题下方的“中国教育报”关注我们

新学期如期而至，孩子们面对新学期会有憧憬和向往，也会有忐忑和疑问。新学期应该怎样度过？要成为什么样的人？

各学校校长也纷纷在开学典礼上寄语新生，给同学们上了新学年的“第一课”。

清华大学附属小学校长窦桂梅说要为中华之崛起而读书；人大附中校长翟小宁说要培养具有道德魂、中国心、创造性、领导力的优秀人才；北京四中新任校长马景林为四中学生支招“如何拥有高品质的中学生活”；上海复兴高级中学校长陈永平告诉学生们在做人、做事、做学问之间，如何从“心”而行。

各位家长不妨把这些校长致辞给孩子们看看，或许能为孩子指点迷津。老师们也不妨来看看这些校长们的理念、思考和期待，以昂扬的精神开启新学期之旅。

关键词：情怀

{ 我们为什么而读书 }

清华大学附属小学校长窦桂梅

（向上滑动查看内容）

亲爱的同学、师长、父母们：

当学校吉祥物“丁香娃娃”在校门口迎接你们时，当大家接到新学期“成志梦想卡”的时候，我知道，从今天起，“清华”——这个闪闪发光的名词，已经刻在了你幼小的年轮上，已经写进了你的生命履历里。从今天起，我们成为了一个共同体，从今天起，你们人生最灿烂、最明亮的一段岁月，开始了！

此刻，我想送出三句话：

第一句，我想对同学们说——

“从今天起，为中华之崛起而读书，这是你一生必修的精神功课！”

为什么而读书呢？答案一定很多，但我们课堂上读到的当年十二三岁少年周恩来“为中华之崛起而读书”的志向，感动了一代代少年。温故这个有些遥远的故事，呼应它那铮铮的回响，就是为了提醒我们，今天还要继续为中华之崛起而读书，并把这“崛起”赋予时代内涵。

既然如此，读什么书呢？

要读有字之书，中华五千年的文学经典，这是建立你人生信念与气质的重要资源。每日要读好课文教材，一年级新同学手捧最新的语文课本，带着虔敬朗读《升国旗》：“五星红旗，我们的国旗，国歌声中，徐徐升起，迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正，望着国旗，我们敬礼。”每天清晨要“日有所诵”，朗朗中华经典读书声。今年要学习苏轼的诗词“明月几时有，把酒问青天”，“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”连窦老师我，也跟着你们“老夫聊发少年狂，左牵黄右擎苍”……

一年级新同学朗读最新语文课本里的《升国旗》

还有就是读无字之书，亲近中华民族优秀的精神典范，比如爱国主义，比如民族精神。今天，跟我们一起开学的90多岁的翟维俊爷爷，他参加抗日游击队，后加入人民解放军，参加了解放晋南、吕梁和淮海等大型战役，立功十次，负伤三次，至今身上还有多块残留弹片。作为国家英雄，他应邀参加了2015年的天安门阅兵仪式，接受岁月的答谢和祖国的敬礼。

还有，中国人民解放军某部队朱志勇叔叔也来了。他参加了建军90周年的“沙场阅兵”，他铿锵有力送给我们三句话——我们的祖国很强大，我们的军队很强大，我们要爱我们的祖国和人民军队！

主持人讲述翟维俊和朱志勇两代军人的故事

为中华的崛起，读有字书与无字大书中，增强民族价值观自信，扎中华根，铸民族魂，刚毅坚卓，做具有国际视野、天下情怀的现代中国人。

第二句，我想对家长们说——

“从今天起，为中华之崛起而共生，开启家庭教育的‘2.0时代’！”

一个孩童，一旦和学校联系在一起，就意味着他有了学生的正式身份，走进了社会，成为这个世界的一部分，成为家庭和学校共同的孩子。原来相对封闭的家庭教育要牵手学校，在家校的信任、磨合和家长自我提升中完成家庭教育的升级，共同为中华之崛起共生、共荣，开启以携手共育为主色调的“2.0时代”，并跟学校一起参与孩子世界的三个元素：教育、教养及学习。

关于教育——希望家长能遵循国家价值观，尊重教育规律，理解学校理念。一所好的学校，一定是一所不懈追求教育梦想、努力践行教育改革的学校。

关于教养——有人说，孩子是一面镜子,以孩子为镜子，可以看到家长的影子。我们微笑，孩子微笑；我们愤怒，孩子愤怒。当你以充满喜悦的心面对他人、面对家庭和孩子，孩子将回报你灿烂的微笑。反之，一个自私自我、骄横甚至有些跋扈的家长，对孩子面对他人、面对社会无疑是错误的示范和绊脚石。而今，你需要承当教练与楷模，花大力气悉心指导孩子的日常伦理，尊敬师长、知书达理，培育孩子美好的性情和心灵。

关于学习——学习是必须的事，学习是快乐的事，也是辛苦的事情，但学习是一辈子的事。您当下的理念及日常言行，很大程度决定着给未来社会送出一个什么样的孩子。不要把儿童的知识成绩当唯一，更不要把学习当做特长来专一。不要因为你自己当年的遗憾或经验，一厢情愿或自以为是地逼迫孩子为你的面子添金，为你的梦想圆满。孩子是你们的，也是我们的。他属于他自己，也属于他要拥抱的社会。

清华附小的家委会成员和家长志愿者们

要做到以上几点，我知道，这很难，很难。孩子上学，尤其从幼儿园到学校的跨度，对很多家长而言，这是一次艰难的蜕变，也是孩子给你的最伟大的机遇。但越难，就越需要我们民族更强大的成志信念，孜孜以求。我们期待，你们和学校携手，共同培育我们的孩子，培养他们低头奋斗的信念和抬头看天的情怀，着眼孩子的一生，把学习做人当做第一要义，把做有根的中国人的成绩当作家庭的最大成绩！

第三句，我想对老师们说——

“从今天起，为中华之崛起而育人，做好学生成长的引路人！”

老师，日出而行，日落而归。你们的每一秒钟，都将深情地注视着孩子，你们的每一秒钟，都将被孩子们仰望的目光所注视。你们是孩子心目中最高大、最完美的成年人。你们将无处不在，有求必应，有问必答。你们是站在一个生命从花朵到果实的路上的陪伴者，你们以孩子们人生引路人的姿态，不知疲倦地站在他们人生最重要的驿站上，给他们奔跑的方向。

我知道，永远成为学生榜样与专业领跑很累，很累。然而，你们的荣誉是，孩子们虔诚的仰望和无与伦比的信赖。我知道，和你们全天候的劳累相比，和你们的寂寞与清贫相比，和这个时代五光十色的名利相比，这份务虚的赞美有点让人心酸，但我还是要说，请珍视这份荣誉。

世上有一些话虽是大话，但也是实话，比如鲁迅先生说，“谁塑造了孩子，谁就塑造了未来。”这就是一句虽大却实在的话，某种意义上，你们就是在塑造这个国家的未来，塑造国家的气质和内涵。

请珍视这样的荣誉，珍视这样的托付，相信你们定不辜负。因为我们深知，选择教育就是选择修炼。我们深知自己并不完美，但我们懂得去自觉地努力再努力，把为中华之崛起而育人赋予当下意义，为了新时代的中华民族的伟大复兴，中国教育梦的实现，修炼再修炼！

念念不忘，必有回响。

从今天起——

请记住，

选择了清华就选择了一生的责任！

请相信，成志教育，照耀一生！

关键词：责任

{ 向着光明生长 }

中国人民大学附属中学校长翟小宁

（向上滑动查看内容）

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

今天，我们相聚在美丽的校园，隆重举行中国人民大学附属中学开学典礼。首先，我代表人大附中全体师生向2017届新生表示热烈的欢迎！向全校师生致以诚挚的问候！向辛勤培育学生成长的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！

教育面对的是无数鲜活的生命，每一个生命都是无比珍贵的，都应该受到珍重和关爱，都应该在成长的过程中享受到好的教育。

教育连接着过去、现在和将来，关系着人的健康、幸福与发展，是人类文明的薪火相传，是莘莘学子的成长沃土，寄托着千万家庭对幸福生活的美好期盼。

我们要培养善良而有智慧的现代君子，培养有中国灵魂、世界眼光的未来人才，培养具有道德魂、中国心、创造性、领导力的优秀人才。

我相信道德的力量、正义的力量、慈爱的力量、智慧的力量。唯有道德、正义、仁慈、智慧的力量，方能凝聚人心，汇聚能量；唯有与人为善，成人之美，以民为贵，与民同乐，方能取信于众，成就大业。

人大附中是我们每一个人共同的家园。我们每一个人的名誉都与她息息相关，每一个人的命运都与她紧密相连。她养育着我们，又成就了我们；她给予了我们很多，又需要我们为之付出自己的心血和汗水；她大气，从容，智慧，勇敢，引导着我们往前去。她必将是一所更加开放创新的学校、更加和谐幸福的学校、更加庄严美好的学校、更加光明温暖的学校。

在人大附中，人人都应该有归属感，成就感，幸福感。每一个人都是学校的主人，每一个人都是重要的，每一个人的存在都有价值。要营造一种人人心情舒畅的良好氛围，构建公平合理的制度，谋划更远更美的蓝图，让生命得以舒展，让生活更加幸福。在这里，每一个人既要有体面的生活又要有精神充实的人生，在相互尊重中获得一种尊严感，在相互关爱中获得一种幸福感。

在人大附中，应该尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的健康、幸福与发展。在这里，创新应该成为一种文化，创新教育应该得到弘扬，创新品质应该得到激励，创新精神应该得以培养，创造性思维应该得以发挥，这里应该是创新人才成长的摇篮。

在人大附中，应该涵养德性，启迪智慧，舒展生命，净化心灵，培养学生对真善美的向往，对真理与正义的追求，对崇高与伟大事物的欣赏，使学生具有善良悲悯的人文情怀、纯洁高尚的道德品质、和谐向上的阳光心态、文明美好的人生修养、广博自由的包容精神。

在人大附中，应该以崇高的信仰为灵魂，以中国文化为根基，融合现代世界文明的精华，形成一种新文化。受这种文化熏陶的学生，具有中国心灵，热爱祖国，是中国文化的继承者和传播者；同时又具有世界意识，具备国际视野和跨文化沟通能力。

在人大附中，应该形成一种和谐的人文环境。和谐校园，从心开始。只要扩展心胸，放大心量，则心和天下和，心平天下平。愿培植善心，心存善念，则人人和善；愿互相尊重，爱心充满，则人人和睦；愿真诚沟通，平等互助，则人际和顺；愿彼此欣赏，尊重包容，则人文和谐。家和万事兴，和谐是人们向往的美好境界，臻于这样的境界，则人人可心心相印，学校必欣欣向荣！

当今世界正处在一个继往开来的伟大时代。人们备享科技昌明之成果，倍感经济发展之迅猛。互联网+与人工智能时代已经来临，我们应该与时俱进，引领时代发展，加大人工智能课程的开发与实施，为国家长远发展战略做出贡献。

与此同时，当今之世，战乱仍然时有发生，贫困仍未彻底绝迹。在文明与进步的阳光下，蒙昧与无知，野蛮与冲突，封闭与落后，依然困扰着人们的生活，阻碍着人类的发展。

教育是人才培养、科技进步、经济发展、社会和谐的原动力。人的幸福与发展，人类的文明与昌盛，都离不开教育的进步。教育和谐，则世界和谐；教育昌明，则文化昌明；教育进步，则人类进步。人的幸福与发展需要教育；世界的和谐、文化的昌明、社会的进步需要教育！

值此这样一个继往开来的伟大时代，让我们以更加高远的境界，开阔的胸襟，神圣的使命感，凝聚智慧，凝聚力量，同心同德，同舟共济，创建中国灵魂、世界眼光的未来教育，树立世界基础教育的中国标杆，实现更加美好的教育理想！

关键词：品质

{ 如何拥有高品质的中学生活 }

北京四中新任校长马景林

（向上滑动查看内容）

尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的老师、同学们，大家好！

首先代表学校欢迎来四中参加开学典礼的各位嘉宾。还要欢迎我们新初一、新高一的新同学。欢迎你们加入到四中的团队中，并努力去成为一名合格的四中人，更希望四中成为你入心入梦的地方，希望你们在这里遇见最好的自己。

9月1日是暑假结束，新学年开始之日，今年又恰逢北京四中建校110周年，所以我发言的题目是《回望百年，前瞻来路》。

“回望百年，向前辈致敬”

我是咱们四中的新任校长，与大多数同学是第一次见面。虽然来的时间短，却已经深深地爱上了这所学校：爱她的历史传统、特有文化，爱她的民主氛围、大气自然。更感受到了社会对四中教育理念的认同，学生们对学校的热爱，校友们对母校深深的情谊。

从1907年建校开始，在过去的110年里，虽经历过战乱沧桑、时代动荡，她对学生的培养目标从未动摇，对社会的担当从未减弱，对学校服务师生的根本任务从未有丝毫的推脱。也正因为如此，在四中的工作和学习经历都会成为每个人生命中最美好的回忆。

我想：在过去的110年时间里，每一个从四中走出去的人，得到的当然有在校期间的健康成长、学业进步，未来发展的事业有成、生活幸福，同时更加具有的是一种“以天下为己任”的四中精神。

回顾110周年，有什么能比为民族解放事业和国家建设事业作出贡献的成就更伟大、更持久、更辉煌的呢？有什么能比对为民族解放、祖国建设及人类和平进步事业做出无私奉献，乃至献出自己宝贵生命的学友们的永远纪念、铭记、学习，更代表我们今天四中人的家国情怀、学校精神？有什么能够替代为民族、国家、人类的进步事业做贡献这一四中人的使命？

“前瞻来路，明吾辈责任”

初、高中的草坪中有一处四中的重要景观：“北京四中训诫石”。首任校长王道元先生训诫中提到的“自食其力为本根，协同尚义为荣卫”；“学无止境，致用亦无止境，有生之年，皆学之日”等追求终生进取、服务社会、报效国家、人格健全的价值观，应该成为我们今天四中人在未来教育教学活动中，学校发展中，努力去追求和实践的目标。

巨石无言，碑文在目，岁月更迭，训诫在心。这既是道元先生对学生们的期待，也是对学校培养目标的确定，更是对未来学校发展每一步的见证。前瞻来路时，训诫仍是我们必要的坚持。

训诫石

今天，社会与科技飞速发展，教育改革如火如荼，各类竞争日益激烈。在座的诸位同学如何拥有高品质的中学生活，真需要我们认真思考：

四中的教育当然要坚持“勤奋、严谨、民主、开拓”的校训精神，“培养杰出的中国人”，坚持“以人育人，共同发展”的教育理念，这些都是我们立校的根本所在，万万不可有丝毫的动摇。

我个人认为四中应是教育的理想之地，是老师安放自己教育理想的地方，也是学生体验理想状态教育的圣地。我们要践行教育的根本要求“立德树人”，我们还要让师生在知识和心灵上获得解放和自由；我们当然强调学生在教育过程中的自我完善和成长，但我们更强调学生对社会和国家的天然责任。

“如何拥有高品质的中学生活？”

在座的诸位新老同学，在这样一个教育的理想之地，你该如何拥有高品质的中学生活呢？我有几点建议给大家，与你们共勉：

作为新时代的学生——

首先要有健全的人格。它包含身体与心灵的康健，是激情与含蓄并存，是自由与自律的完美结合，是对激扬青春的挥洒，又不失宁静与优雅，是宽容与淡泊，是感恩与懂得。

其次，要练就健康的体魄。

第三，要处理好课内学习和学有所长的关系。在高质量地完成课内学习的前提下做好人生的规划，更精深地去研究一门科学，一个问题，它有可能成为你未来职业生涯的基点。

第四，四中的学生更该关注艺术，让自己的生活更多彩。

第五，我们四中人还要关注技术与社会，特别要了解技术进步与社会进步的相互关系。

只有这样，我们才不至于被时代落下。

要想真正地实现以上五点，离不开父母的帮助、老师的教诲、伙伴的激励和你自己的努力。作为你个人，要有意识地去做三件事：

一是阅读。要有计划、有体系地去读书，并让这样的习惯伴随自己的终生。

二是研究。深刻地去研究一件事、几件事，投入点时间和情感，它会大大地提升你的能力与思想。

三是为善。持续地做一件善事，毫无功利地帮助他人，你就会在任何时候获得心灵的安宁。

同学们，青春时代，无须装点，每一处都是美的，而且不可复制，特别要珍惜。不仅每位同学要珍惜，全社会也会珍惜，我们四中的老师更会倍加珍惜与呵护。希望我们学校里的各个角落都充盈着青春的气息，让每一个青春的生命都在这里绽放。

“加入同学们青春的行列”

当然，老师们也不用慨叹逝去的青春，不如重新加入同学们青春的行列，再灿烂的绽放一次。那样的校园，才是真正的青春校园。

利用开学典礼这样一个机会，我也想和我的同事、亲爱的老师们说几句话：

正如孟子所说：“得天下英才而教育之，乃君子之乐”。在四中教书，老师们应该是快乐的、幸福的！那么，我们如果把这种快乐、幸福多传递一点儿给学生们，我们四中的校园该是快乐成长的校园。

除了要传递这种快乐、幸福，我们在日常的教育教学活动中，还要给学生们注入以下这五种“营养素”：

一是努力地给学生们一点儿时间。“花开有期”，教育是慢的艺术，每个人在自己的生命周期里总会有“盛开”的时候，我们有时候耐心地等一下，花期反而长，花朵儿反而大。

二是坚持地给学生一些信心。十几岁的年纪，一切皆有可能！也许他达不成你希望的样子，但仍然要给予信心，让他成为自信的自己。往往有了自信，生活和学习就是另外的样子。

三是恰当地给学生些许宽容。不犯错的孩子根本没有，没有过错的青春时代难以唤醒我们的回忆，所以说，小孩子犯错误最正常，你可以让他接受应有的惩罚，但一定要从内心给与宽容。

四是大胆地给学生更多的自由。这里的自由不是没有规矩和不遵守纪律，而是指自主、独立、理性地待人待事。作为教师，都期盼自己的学生有“独立之思想、自由之精神”，那么，我们就大胆地给学生们自由吧。

五是永远地给孩子们以微笑。学业的压力、人际交往的困扰、青春的烦恼，已经让他们应接不暇，愁眉难展。如果这个时候，孩子们看到我们的微笑，他会再多坚持一会儿，也许会豁然开朗，或许会深受您的传染，以微笑示人。您的微笑很美妙，不敢说融化世界，绝对能消融冰雪。

“共同祝福北京四中建校110周年”

亲爱的各位老师、同学们，110年的历史，承载历代四中师生的光荣与梦想。

作为今天的四中人，我们有责任在回望百年之时，有勇气前瞻来路：希望老师们在这里生活幸福，职业骄傲，把四中作为职业理想的安放之地。希望同学们在学习知识中获得解放，在身心成长中享受自由，在自我完善中懂得社会担当，真正地做一个杰出的中国人。

回望四中110周年，我们的学校已经足够优秀，前瞻来路，我们四中人追求理想的脚步不会停止！

谢谢！

关键词：用心

{ “用心”才能做“真人” }

上海复兴高级中学校长陈永平

（向上滑动查看内容）

同学们：

今天是新学期的第一天，是新的一学年、一学期的开始，我们在焕然一新的复兴校园里，又迎来了新一届的高一新生力量。在我的眼里，用朱自清先生的那句“一切都是欣欣然的样子”来描述再恰当不过了。每年在这样的时刻，作为校长，都应当要跟大家讲点什么。

今年，我想讲讲“一”。老子在道德经中云，“谷得一以盈”。“一”即是“”道”，即终极真理，老子的意思是终极真理的衍生，万事万物都从“一”开始，都要守“一”。我今天讲“得一”、“守一”，要先从一个人——王守仁讲起。

王守仁，也就是王阳明，他被《明朝那些事儿》的作者当年明月称为“千古第一等人”。他官至兵部尚书，精通儒释道三家，开创出了堪称儒学新局面的心学，被认为是可直追孔孟的大圣人。他还领兵打仗，用极少的代价闪电般地彻底击败了数倍于己的敌人。有人说：古代与近代史上能做到立德、立功、立言三不朽的圣人，只有两个半：孔子、王阳明，加半个曾国藩。有人说：五百年来，能把学问在事业上表现出来者，只有两人：一是明朝王守仁，一是清朝曾国藩。毫无疑问：王阳明乃一代旷世圣哲。

暑假里，我认真拜读了王阳明先生的《传习录》，深感阳明先生心学的博大精深。从心学的思想里，我衍生了三点对于我们高中生做人、做事、做学问的体会。而谈谈做人、做事、做学问，也恰恰是作为校长应当要跟大家讲讲的。

“一念开明”来做人

王阳明在传习录中说，“一念开明,反身而诚”，就是让我们从关心外在的事物，变成关心自己的内心世界。在做每件事情、产生每种想法时真诚地面对自己的内心，不自欺，不违心。当一个人真诚、不自己欺骗自己，那就是一个堂堂正正的君子。

同学们，真诚、善良是我们的天性。我希望大家今后不管在继续求学的路上，还是在工作、生活之中，都能够跟从自己的内心，也就是“不忘初心”。人最容易受外在环境的裹挟，被众人的意见所左右，所谓随波逐流、人云亦云。在今天这样一个经济高速发展、社会急剧变革的时代，我们一不小心就容易在物欲中迷失自己。

王阳明曾对弟子说：“人胸中各有个圣人，只自信不及，都自埋倒了。”他强调以高度自信的姿态屹立于世间。良知人人都有，是一种不假外力的内在力量，怎样做，最可靠的还是听从自己的内心。

同学们，王阳明先生还说，“破山中贼易，破心中贼难”。对个人来说，“破除心中贼”，破除心中的贪念、邪恶、嫉妒等，变得饱满圆融、至善至诚，既是个人更高层次的需求，又能让心灵更安定，心情更快乐。

同学们，善的源泉在内心，如果你挖掘，它将汩汩涌出。在我们高中的学习生活中，我们要“一念开明”，在做人上要践行社会主义核心价值观，要爱国、敬业、诚信、友善，以善心善念，学会尊重、学会理解、学会包容、学会担当。

很多时候，同学师生间的一个微笑、一声问候、一点宽容、一次提醒、一回让步，都会闪耀着人性的温度。请大家记住，道德不是虚假和生硬的框架，而是我们内心真实清澈的洞见。希望大家做一个这样的“一念开明”的内心清澈的人。

“惟精惟一”去做事

同学们，“工匠精神”是我们这个时代需要提倡的精神，也是上海这个城市一直繁荣昌盛的秘诀所在。

所谓工匠精神，大概就是愿意做好一件产品，也很享受做好一件产品，从个人心理层面来说，就是愿意把自己对于产品的美好理解表达出来，从很多的产品（比如乔布斯做的iphone）中，我们都可以看到这样的痕迹。

对于我们高中生来说，弘扬这样的工匠精神，要在做事上借鉴践行王阳明先生倡导的“惟精惟一”。

我们现在不少同学喜欢打王者荣耀，自制力明显不足，总是静不下心来做事情，做作业喜欢边做边玩，没有毅力去坚持完成某件事。尤其是开学初期，部分同学还没从假期放松的状态中慢慢切换到学习模式，而出现学习不耐烦、厌学、情绪低落等“开学综合症”。这个时候，我们要学会收心，集中注意力，静下心来学习，我们高中阶段惟精惟一的事情就是专注于学习。

当然，在发展自己个人综合素养的同时，我也提倡大家培养自己的一技之长，用惟精惟一的心学精神，把有限的时间和精力聚焦在精选的领域和事情上，去锻造自己不可替代的素养和能力，也唯有这样，我们才能在未来的高校自主招生中，在社会的就业竞争中，处于不败之地。

“知行合一”真学问

知行合一是做真学问的唯一路径。有想法的同时要有行动，只有想法，或者只有行动，都不能达到知行合一的境界。只有想法那就是枯禅，只有行动，而不实时修正反思自己的行动，则容易事倍功半或者徒劳无功。

我们都有自己的目标，我想去青藏高原、我想去环游世界，但是你连去拉萨的火车都没舍得查一下，你连环游世界的路线都没舍得在地图上标注一下，怎么实现目标？

现在的社会变化太快，有时候2个月就会完成一个知识的更新换代，因此，知行合一在现在的社会显得尤为重要。

也比如很多同学都知道作文对于高考的重要性，很想提高写作水平，但拿起笔之后想想太难就停下来，其实你应该干的就是马上开始写。如果只想不动，其实已经失败了。

同学们，我有一位学生，现在已经是国际知名的科学家了。暑假里我跟他见了一面，他跟我说他这一辈子都在努力“做人、做事、做学问”。他的人生感悟是：做人难，难在做个“真人”，所以“一念开明地用心”做人；做事难，难在做些“实事”，所以“惟精惟一地尽力”做事；做学问难，难在做“真学问”，所以“知行合一”获真知。

作为过来人，我嘱咐大家，不管到哪里，不管做什么，唯有“用心”，才能体悟“知行合一”,才能做一个“真人”。

谢谢大家！祝大家新学期学习进步！