为什么孩子模仿大人好的行为不如坏的快呢？

其实，人的心理太复杂了！

一个著名的心理学家曾说过：“宇宙间”最后一个解不开的难题，可能就是人自己的心理（关注心理奶爸）。

根据有关研究，小编认为可能处于如下原因：

攻击、破坏、放纵是人的动物本性，即人的生物属性。

我们可以看到，弱肉强食，争夺支配权的厮杀是动物界生存力的表现。最强悍、放纵的动物总是能得到环境生存、生育后代的权利；而顺从、软弱的动物都一批批地被淘汰。

马克思说过，人性首先是动物性。

偷懒、欺负人、欺骗、贪心能满足人的低级需要，多受生存驱力影响；

而守纪律、讲信用、诚实，都属于人的社会习得行为，是需要克制和训练，需要意志力和理智的裁判。

我国古代荀子说：“人之性恶，其善者伪也。”从荀子的角度来讲，好的行为是需要人来培养的。

比如说，爸爸在商店里不排队，蛮横地冲撞他人，买到了既便宜又好吃的苹果，孩子马上学会了：如果讲道理就买不到苹果。
而爸爸要孩子每天象爸爸一样把自己的房间打扫干净、放好东西，那就不容易了。

人要被社会化是需要一个过程！

偷懒、乱丢东西可以带来自由，整理东西、扫地都需要毅力，属于社会化的范围！

最后问一个问题：你了解人性是什么了吗？

人性不光包括人的生物本性，还包括社会文化熏陶下的人的心理发展特点！