(教育部:书法将纳入升学考核)
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“写规范字、写工整字、写美观字”概括了我们对孩子学习书法的三个阶段的要求。
“规范”已经不成问题,而“工整”还有很多人做不到。
工整都包含哪些内容呢?
第一,字体清晰、容易辨认;第二,字的大小一致;第三,成行字排列整齐,成篇字布局摆放均匀美观,留白合理。
很明显,做不到工整,美观也会大打折扣。
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“工整”第一步——明确占格规则
田字格是训练工整的一个非常好的工具,关于田字格占格有这样一个小口诀:上留天,下留地,左右留墙壁。
在之前的文章中,我给大家详细介绍过田字格。
大概来说,上半格中间、下半格中间、左半格中间、右半格中间这四个位置中间的部分是书写占格的基本范围。我们书写的所有汉字有90%以上的笔画都在这个范围里面。
(田字格儿歌)
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结构字占格
在学习完基础笔画和组合笔画之后,我们会进入偏旁部首的学习阶段,选择的例字也会从独体字逐渐转向结构字。随着例字难度增加,占格的变化也越来越多。
例如上下结构或者上中下结构的字,字形一般瘦长,上下跨度大,因此上下这个范围会扩大到上半格中间以上至下半格中间以下的位置。
左右和左中右结构也是同理,占格时左右范围会相应扩大。
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占格也需要根据格子的大小
1.3cm-1.5cm的田字格可以以四个半格中间作为大致范围,但如果你的田字格比较小(如1cm或小于1cm),则建议将这个范围适当扩大。
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