前几天,书单课堂上线了一个新课程:《如何给孩子进行性教育?35堂现代父母必上的性教育课》。
今天的文章,即来自本次课程的主讲人、“福布斯30位30岁以下精英”胡佳威老师。
1
我们在微信上有一个家长性教育学习社群,我曾给家长们布置过这样一个任务——
假设有一天,你跟你的爱人正在房间里发生某些不可描述的事情,孩子突然冲进来大哭着说:“爸爸,你不要欺负妈妈了!妈妈痛得一直在叫。”
这时候你会怎么办?
我相信很多家长会立马穿上衣服,然后把孩子带离房间并且对孩子进行催眠:“你在做梦,你在做梦,你在做梦。”
我真的遇到非常多家长是这么做的。
这看起来是一个尴尬场景(具体该怎么处理,我会在文章最后说),但问题的本质,其实是家长错误的性态度。
因为他们在潜意识认为,性是一个肮脏、恶心的东西,如果在公共场合、在别人面前聊到性话题,是一件非常羞耻的事情。
这种观念自然而然地会影响到孩子。
因为我们都知道,家长是孩子的第一任老师,性教育同样也是这样。
比如,我们给三年级的孩子上性教育课的时候,所有的孩子都会遮住自己的眼睛,甚至有孩子会大声地说:
“老师你这个人好色啊,你不要跟我讲这么黄的东西!”
即使我们再怎么跟他们强调,这些都是科学的知识,对你们非常有帮助,但我们仍然很难在短时间内,让孩子改变对性的态度。
2
我们都说性是洪水猛兽,尤其对孩子而言。
那是因为从小到大,我们从来没有接受过性教育,但我们却从来不缺少获取性信息的渠道。
比如,我们小时候去一个陌生的城市,最容易学会的一句方言是什么?
是脏话。
你会发现很多脏话都和性行为或生殖器相关,所以我们会觉得性好像是一个特别暴力和色情的事情。
同样的,我们给家长做工作坊时,有一个环节叫“性的头脑风暴”。我们在黑板上写一个非常大的“性”字,然后问家长,看到这个字你会联想到什么?
基本上所有的家长联想到的都是强奸、性侵、暴力、色情、A片、恶心、肮脏这类非常消极的词。所以在这样的环境下,我们会觉得性就是一个洪水猛兽。
但真正的洪水猛兽并不是性和性教育,而是我们对于性的错误认识。
比如,有另一个家长曾在微信上问我,自己的女儿月经初潮,在一段时间内月经很紊乱、痛经,该怎么跟自己的孩子去沟通这件事情。
我非常耐心地跟她讲述,因为女孩的卵巢还没有发育成熟,所以月经紊乱是一个非常正常的现象,我也告诉她如何去应对痛经的情况。
没想到咨询完以后,家长说了这样一句话:
“我真想生的是个男孩啊,女孩实在是太遭罪了。”
当时我真的觉得非常悲哀。我苦口婆心地讲各种正确的知识,但是这个家长对性的态度,是觉得男孩是一件幸运的事,女孩则是一件倒霉的、惨的事情。
大家可以想象,如果家长是这样的观念,也许她这辈子都会觉得,我作为一个女生真的是太倒霉了。
如果家长觉得性是一个非常肮脏的事情,那么即使我们这些性教育工作者提供给他再多科学正确的知识,他仍然会排斥性教育。
那么,正确的性态度应该是什么样的呢?
昨天,书单君给大家分享过我一位朋友的故事。她是一位妈妈,非常重视性教育。孩子很小的时候,就会主动和自己的女儿谈论性。
大概五六岁的时候,女儿看到了卫生间里带血的卫生巾,然后就问妈妈,为什么上面会有血。
妈妈坦然地跟她说:“这是月经,每个女孩子长大以后都会来月经。虽然流血了,但这并不是病,而是说明妈妈的身体很健康。等你长大了,你也会来月经。这是一件值得庆祝的事情。”
因此她女儿从小就知道了,女生长大是会来月经的。当她女儿第一次来月经的时候,很高兴地管她要了一片卫生巾。
这不是故事的重点,重点是,她班里有一个女孩子第一次来月经,很紧张,很害怕。当时这个女孩恰好穿了一条白色的裤子,于是那个女孩子就一直坐在凳子上不敢起来。
她女儿知道后,就立马脱下自己的外套,然后像裙子一样围在了那个女孩裤子上,并且去办公室找女老师要了一片卫生巾,带她去卫生间,教她换上。
事后,她还一直安慰那个女孩子说,这是很正常的现象。放学后,她还把女同学送回了家。
大家可以对比这两个女孩来月经的案例,一个妈妈吐槽女生实在是太遭罪,另一个妈妈则告诉女儿这是一件值得庆祝的事情。
从知识的层面来看,这两个女孩子都知道了什么是月经,来月经的时候要使用卫生巾,以及痛经的时候该怎么办。
但是父母不同的性态度对孩子产生的影响完全不同。
第一个女孩可能这辈子都会觉得作为一个女生很倒霉,而另一个女孩则很坦然地接纳了这件事情,甚至还懂得怎么去帮助别人,安慰别人。
3
其实,家长自己对待性的积极态度就是最好的性教育。与其努力地准备回答好孩子的每一个问题,倒不如用你自己对待性的坦然、科学和积极的态度去影响孩子。
性其实是一件非常自然美好的事情,正是因为有了性,才有了我们,我们完全没有必要为曾经创造我们的性而感到羞耻与恶心。
同样的,性也可以增强夫妻之间的亲密关系,它让我们感到舒适。
说回开头我提到的那个场景:父母啪啪啪,万一被孩子撞见了怎么办?
我给家长们的建议是,和孩子认真地,坦然地沟通这件事:
在社群里,我们会要求这些家长把我当做他们的孩子,然后给我发语音沟通这件事。
语音的内容是这样的——
爸爸妈妈在做爱。这是爸爸妈妈表达爱的一种方式,还有很多表达爱的方式,比如说拥抱、亲吻等等。因为你现在还小,生殖器还没有发育成熟,所以你不能去模仿。而且,这是爸爸妈妈的隐私,希望你能替爸爸妈妈保密。
这个作业最多的一天,一共有130多个家长给我发了语音。
让我震惊的是,这群原来连“阴茎”这样的词,都说不出口的家长,现在竟然会很自然地去讨论自己的性生活。
有的时候点开那个群,我自己都会懵掉。真的。
如果问你我的性态度是什么样的,我想用一首诗来表达——
在我心中还有一片净土,即使在别人看来寸草不生,但在我心中始终是一尘不染。
书单君说
不知道胡老师的分享,有没有给你一点点启发?
书单君的教育观里,有这么一条:希望孩子长大之后,我可以不后悔自己做过的任何一个决定。
开头提到,昨天推出的性教育课程,也是出于此心——
我特别期待它,能让书单的爸爸妈妈们,给孩子带去科学和全面的性教育,给他们盾牌,预防可能出现的危险。
让我感动的是,很多家长自发成为“宣传大使”,给身边的朋友推荐这个课程。
就像这位有了俩娃的妈妈,也是因为朋友的推荐,加小助手的微信。
隔了一个小时,听过课程之后,她发来了这个:
哈哈,很可爱吧?
这个性教育课程,由包括胡老师和书单君在内的5人团队,历时4个月,研究了市面上大部分性教育读本,以及分析了胡老师整理的近5000个案例之后,所设计出来的。
我发现,做产品和写文章一样,你的用心,用户是感受得到的。
课程内含一节免费试听内容
《针对不同年龄段的孩子,
应该提供什么样的性教育内容?》
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打磨了4个月的课表
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P.S 佳威老师还为家长们准备了课后资料包,包括一套6节的儿童性教育视频动画,以及12节儿童性教育精品绘本故事等。
凡购买了课程的家长,可以添加课程小助手,白小白同学领取。(详细的领取方法,请点原文链接)
让我们的孩子拥有一个健康安全的未来。
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