刚刚过去的这个周末，4000余名杭州四到六年级的小学生参加了一场奥数比赛——“中环杯”初赛，其参与人数比去年同期减少了约40%。然而，记者对杭城家长的调查采访发现，某场比赛的人数下降，并不意味着大家对奥数的热情降温了。

作为杭州“升学圈”知名的四大杯赛之一，“中环杯”是不少家长为孩子“小升初”择校前做出的一项选择。这项起始于上海的数学杯赛，今年在当地暂停，但在杭州、武汉等地继续举办。不过和去年杭州地区有着7000多人参赛相比，今年的规模有了明显缩减。

业内人士介绍，去年底，杭州市教育局针对杯赛热、培训热出台了11条禁令，或许成为了“中环杯”初赛人数减少的一大原因，体现之一，便是考试地点由过去的校园转移到了培训机构内。“中环杯”报名热线客服人员说，即使如此，家长的报名热情依然很高：

10月14号的时候是初赛，咱们初赛的话是已经考过了，报名这些杯赛比赛的话，家长都是考虑到进入一些学校的话，会有这方面的要求，所以会尽可能多的给孩子报一些杯赛性质的比赛。

真实情况也如此吗？市民许女士的儿子目前在杭州一所公办小学读五年级，她说，孩子前段时间和老师同学在学校做的一份调研报告让她很是震惊：暑假的时候陪小朋友做了个调研，针对他们学校1到6年级的同学，就是学奥数的一个情况的调研，很惊讶的发现，就是我在学（奥数）的孩子中50%以上都是自己想学，就说你不在学的那些孩子有想学的也有不想学的。

尽管一所学校的抽样调查不足以说明所有学校的情况，但许女士说，很多时候，孩子受周围同学的影响，心理上对奥数培训已经产生了认同感：比如说之前那个期末的全年级的成绩测评，小朋友很高兴说我几分几分，那我说第二名呢？就比他低了0.5分，全年级第二名只低了0.5分！这个事情也是后来他们语文老师跟我讲的，你们小朋友双休日这么多课，要不要我跟你妈妈去说不要上，很多小朋友就说“没有啊，我想上”。

而纵使孩子没有参与奥数比赛的打算，拱墅区某知名小学二年级的家长刘女士也准备为孩子报个培训班：其实这个东西确实还是比较有可取之处的，因为它能拓展孩子的思维。你去看奥数的那些题目，有各种不一样的解答方式，我并没有想过他会得奖什么，我觉得学一下吧应该是对他有好处。

当然，从更实际的需求来说，民办中学“小升初”是横亘在家长与孩子面前的一道鸿沟，想要逾越过去，享受更优质的中学教育资源，奥数这道坎必须搏一把。西湖区某民办小学六年级家长罗女士：因为“小升初”的简历里面的确是需要这份含金量的，民办学校它要招生它肯定也要有一条标准。摇号摇完了还是有一个入学考试的，它那个考试又不考学校内容的，其实也是跟奥数相关的，那么权当是给他一个动力吧。


所谓有需求就有市场，再加上“多一本证书多一重保险”的心态，教育部门无论出台多么严格的禁令，奥数热都不会从根本上得以打压，反倒在多元的需求下，大家会更加趋之若骛，随着年底各种各样的数学杯赛陆续开考，火热现象或将再现。21世纪教育研究院副院长熊丙奇指出，如何促进教育资源公平才是问题的关键：政府能够禁止的是在招生中，它的根源实际上是择校热，择校热背后是义务教育不均衡，最重点还是要抓住推进义务教育均衡的牛鼻子，才能缓解家长的焦虑。

浙江省社科院社会学研究所副研究员王平对此表示认同，据他了解，杭州一些民办初中的重点高中升学率高达80~90%，而部分普通公办初中的重点高中升学率可能只有10~20%，教育资源不均衡带来的传导效应已经影响到了学生及家长，若继续照此发展，还会影响到其他方面。杭州的一些民办初中其实早前都是优秀的公办学校转制而来的，他们本身有很好的教育资源，但是通过这种筛选把优秀的甚至是家庭条件优越的选出来让他们进入民办初中，这样的结果很容易打击公办学校教师的教学热情。

王平表示，教育的目的很大程度上是为了丰富孩子的人生，而不是在一些比赛考试中脱颖而出，因此建议全社会对于孩子的成长都给予更为宽容的心态。“天才”只是极少数的人，更多的人可能享受的是平凡的人生，阅历的增长比名次更重要！