一连多日阴冷多雨的天气，越发让我怀念十一期间，带着娃在内蒙古草原恣意溜达的画面了。那被秋姑娘打翻了调色板的大自然，像放电影一样，一遍遍地把那层林尽染的美呈现在眼前。

一段旅程最大的惊喜，是发现了另一个世界，过另一种人生。读书也是，在这个阴雨绵绵的秋日里，当我再次捧起《苏和的白马》时，那种淡淡的哀伤还在，但更多的是被绘本里各种各样的“美”所打动。

故事的内容，在不经意间展露出了一种“凄美”。

《苏和的白马》讲述的是：很久以前，在辽阔的蒙古草原上，贫苦的牧羊少年苏和与奶奶相依为命。有一次，苏和救回一头出生不久的白色小马驹，从此与白马朝夕相处。在苏和的精心喂养下，白马逐渐长成了健壮的骏马。在王爷举办的赛马大会上，苏和骑着白马一举夺冠。王爷却背信弃义，非但不同意将女儿嫁给苏和，还抢走了白马。

后来白马伤痕累累地回到了苏和的身边，死在了苏和的怀里。一天夜里，苏和梦到小白马来到自己身边，要苏和用自己的骨头做成一把马头琴，从此马头琴声便永远的留在草原上……

这个故事根据内蒙古民间故事《马头琴》，经由“日本绘本之父”松居直改编而来，具有浓厚的民族色彩，情节哀伤，却有一种感人的“凄美”。

布局的安排，呈现给我们气势磅礴的“壮美”。

本书的插画师赤羽末吉在《我的绘本论》里说过：“我想让孩子们看到雄浑壮阔的故事，清新、辽阔的美……绘本不是画廊，只是把出色的画排列起来，并不能称为绘本。”

在这本书里，赤羽末吉为了给孩子们展现草原的“壮美”，也为了给孩子们表现草原的一望无际，采用了少有的大型横长开本，并用“地平线”作为布景的主轴——无论是近景还是远景，都可以看到天边的地平线，给人以气势磅礴的“壮美”。

色彩的运用，吟唱着生命的“柔美”。

本书作者在颜色的运用上也很有特色，除了大量运用深浅不一的黄色和红色来表现大漠的干燥外，还借助色彩明暗的变化来反映主角的心情和命运，用颜色的强弱和构图的大小来象征力量的对比，使得故事层次分明，节奏明晰。

随着故事的进展，伴随苏和和小白马命运的变化，作者在色调的运用上也是独具匠心，让我们在画面的阅读中，感受到生命的波折起伏，也让我们深深地理解：生命是一场旅行，我们要接受它的悲壮，也要学会欣赏它的“柔美”。

写给爸爸妈妈的话

本书是绘本与民间故事的一次美好的结合，苏和与小白马的故事，反映了蒙古民族对马头琴情有独钟的缘由，也生动地描绘了游牧民族与马的深切感情。

在这里，我们对于民间故事做一个简单的说明。民间故事向来是艺术的一种表现形式，它从生活本身出发，但又并不局限于实际情况以及人们认为真实的、合理范围之内。它们往往包含着自然的、异想天开的成分。例如：我们熟知的“嫦娥奔月”，耳熟能详的“白蛇传”等等都是民间故事。

在阅读类似于民间故事绘本的时候，如果我们能怀着比对待日常生活更谦卑的态度，如果能以更敏感的感受力去体验故事、欣赏绘本中的绚丽色彩，我们将会发现有众多期待之外的惊喜。

亦启读绘本——您身边的阅读专家。坚持，只为孩子阅读。