最近，有很多学生和家长都在问我：初中历史怎么学？

其实，就初中历史而言，它所涉及的都是粗线条的知识，每课的内容也不多。在我看来学起来应该是很容易的，可为什么有这么多得学生学不好，成绩不理想呢？

我认为，这主要是态度和方法问题。昨天就有位初一学生的家长在微信里面问我说：老师我孩子历史成绩不好，我们辅导什么的也是不可能的了。其实孩子自己也努力了，可就是知识点记不住，每次考试都是历史拖后腿，老师您说这可怎么办才好？你有没有什么好的建议和学习方法能帮助孩子提高学习成绩？

这位家长所反映的问题，明显就是孩子学习方法的问题了。不少学生都觉得——历史嘛，死记硬背就好了，还要什么学习方法。这就大错特错了，随着教改，对于历史科目的考察也越来越灵活多变，好多题不是死背书就能拿到分的。

而且，死记硬背，虽说当时是有点印象，但是总是反复循环，记了又忘，不仅仅影响学习效率，而且学习成绩或者说是知识点也不容易记住，反而会让孩子们失去学习兴趣。所以一个好的学习方法很重要，不仅仅能增加孩子们的学习兴趣，也能让孩子们学习事半功倍！

那对于历史的学习，有三个关键点：

1、理清线索，把握整体结构。

学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。

2、注意前后联系，学会归纳整理。

历史是从古到今发展演变而来的，我们在学习时要注意知识的前后联系。经常注意前后联系，我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉，便于理解掌握知识。在学习过程中，我们还要学会对知识进行归纳整理，进一步使知识系统化。

3、及时复习巩固，按时完成学习任务。

不管哪个学科，要想学懂弄通，取得好的成绩，都必须及时复习巩固，历史的学习也不例外。在学习的过程中，我们要养成及时复习的习惯，做到今日事今日 毕，按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓，所学的知识不及时掌握，作业也不按时完成，学习缺乏主动性、自觉性和责任心，这样怎么能把学习搞好呢？

今天，老师特地整理了一套历史时间轴，特别是孩子历史成绩不好的家长们，最好给孩子收好，相信对于孩子学习很有帮助！

课本系统分类的历史知识“时间轴”：

历史事件时间轴：

由于篇幅原因，今天的内容就先分享到这里，希望这份资料能够帮助到大家。