编者按
为贯彻落实《中学共青团改革实施方案》相关要求,深入推进中学生志愿服务工作的开展,2016年9月,团中央启动了首批全国中学生志愿服务示范学校创建工作,经专家评审验收,北京市第四中学等48所学校被授予“全国中学生志愿服务示范学校”称号。近期,团中央学校部微信公众号将推出系列示范学校的工作经验和经典案例,以供各地各校互学互鉴。
全国中学生志愿服务示范学校创建工作开展以来,长沙市雅礼中学认真贯彻落实志愿者服务精神,立足本校实际,依托校内外平台,健全机制,完善已有的志愿服务体系,丰富内容,创新形式,努力打造志愿服务品牌。
一、以制度建设为依托点,科学规划
在创建工作中,我们紧跟上级团委的脚步,及时、全面、深入地学习相关的文件、精神,大力支持各团学组织开展志愿服务工作,有效统筹、指导各支部开展更有品质的志愿服务。
1.落实要求
坚决贯彻落实共青团中央、教育部《关于加强中学生志愿服务工作的实施意见》,结合本校实际,制定了创建工作的年度计划和学期计划。
2.纳入规划
学校党委、行政高度重视,给予了宝贵的指导意见,并将创建工作纳入了学校发展的整体规划,创建过程中的重要工作直接列入了学校的工作年历。同时,校团委在每学年初向学校递交本学年学生志愿服务工作过程中所产生的经费预算,经学校批准,纳入学校预算管理,专款专用。
3.健全机制
雅礼中学党委书记直接担任学校青年志愿者协会的总负责人,学校团委负责统筹、指导学生志愿者工作,校团委下辖的青年志愿者协会的理事会负责志愿者工作的具体执行和考评,学生志愿者接受所在班级团支部的统一管理和安排。2016年9月开始,在团委的统筹安排下,学校三个年级共2900余名团员,分批次完成了网上注册,成为了“有身份”的志愿者。上学期期末,在团员评议方案中,学校明确规定了义工服务未满规定时长的团员一律不能评为优秀。另外,团委参与了学校年度表优方案的修改,进一步明确了参与或组织志愿服务工作不达标的个人或集体在评优审核中一票否决的规定。
义工活动记录表
义工服务时间认定表
4.完善制度
进一步完善了《成长记录本》和《义工考核制度》,加强对志愿服务活动的指导,规范志愿服务活动的评价,及时总结义工小时认定过程中出现的各种操作上的问题,积极探索合理高效的志愿服务管理机制,做出有益的改革。为了明确学生志愿服务的时间量化要求,学校在2014年制定了《义工服务考核细则》,用以对青年志愿者的服务活动进行量化考核。根据此细则,每学年服务时间长、服务质量高的义工可参评雅礼中学“十佳义工”,该项纳入“五四”评优,并推荐其参加省、市优秀义工评优。服务累计时间最多的班级可参评“义工服务先进集体”,此项作为评选省市级“红旗团支部”的重要依据。成长记录本的批改工作更加细致规范,并及时提炼总结志愿服务优秀的个人和班级。批改模式的调整让学生更加重视志愿服务活动。与此同时,学校利用创建的工作契机,整理了青志协成立以来所有的义工服务活动登记表,布置了专门的档案收藏室,保管好珍贵的第一首资料。
《成长记录本》
二、以宣传工作为着力点,营造氛围
在创建工作中,学校越发意识到宣传工作的重要性。要把正能量传递到更多的地方,传递给更多的人,就要求通过各种途径传递志愿服务精神,宣传志愿服务知识。
1.积极建设团委微信公众号
团委青志协理事会在每学期初对各支部书记进行专门的培训,培训内容包括:如何开展志愿服务活动、如何记录活动、如何整理上传相关的活动资料。以此建立起顺畅的活动报导通道,用图文并茂的生动形式及时报道青年志愿者协会开展的各项活动以及各支部自行组织的特色活动,拓宽志愿服务活动的宣传渠道,扩大青志协的影响力。
2.充分利用团情通报和团刊
在每月一期的团情通报、团委工作月总结、若干本社团杂志、每年一本的《执雅》集团联刊及系列增刊——《青春讲坛纪念册》、《党校纪念册》等团刊中均开辟志愿服务专栏,每学期均安排一期以志愿服务为主题的黑板报,全面扩大志愿服务的辐射范围。
3.充分利用校内宣传阵地
在每周五各班收看校园电视台节目时间、每天的校园广播站播音时段、一月一换的校内宣传栏(九块板子)、教学楼led屏幕等宣传阵地中均定期推送志愿服务活动相关的知识普及、成果展示、宣传发动。全面营造创建全国志愿服务示范校的良好氛围。
三、以品牌志愿服务项目为中心点,全面辐射
创建工作中,学校在规范开展常规志愿服务活动的基础上,重点指导以学生为主体的雅礼中学青年志愿者协会的建设和发展,真正培养起一批中坚力量和领军人物,并指导他们策划出具有时代特点、符合当代青年学子的个性特征、深受当代青年学子欢迎的志愿服务形式和内容。
每年12月的“国际志愿者日”系列志愿服务活动(“高铁、地铁志愿服务”、“环保周”、“五元创业”等)和每年3月的“学雷锋进社区”系列志愿服务活动(“山区支教”、“爱心义卖”、“书籍捐赠”等)成为了每个学期志愿服务活动的辐射点,以这两个中心活动带动其他志愿服务活动的开展。
1.“小鱼治水”
小鱼治水大型公益活动的主要内容是通过放生鱼苗,来缓解湘江水体富营养化问题。校团委带领青志协理事会的同学在上学期做了大量的前期准备工作:拍摄相关知识宣传片、设计活动主题标志、制作主题徽章、完善每个阶段的工作计划。1月20日下午,二十个小组近300名志愿者走上街头,就本次活动进行环保理念的公益宣讲和校外募捐。4月初,青志协将联合长沙市渔政部门进行鱼苗放生。7、8月,青志协还进行了探究鱼苗对减缓水体富营养化的效果的实验,实验由水科所的工作人员指导,科学严谨,有利于增强来年小鱼治水公益活动的科学说服力,扩大下一次募捐和宣传的影响力。
小鱼治水鱼苗放生活动现场
2.“传承雅韵,执礼拾遗”
这是青志协从2016年10月开始策划,于2016年12月开始实施的一个保护湖湘非物质文化遗产的宣传和体验活动。青志协在活动筹划阶段利用课余时间进行了大量的走访和调研工作,明确了该项目的实施方向,即走出去和请进来。走出去:制作精美的宣传视频充分发动志愿者参与,联系了一批具备接待能力的相关机构,并建立起他们和学校各支部之间的长效联系机制,以支部为单位组织志愿者分批前往参观、体验(如:雨花区非物质文化遗产保护馆、湘绣研究所等);请进来:2016年12月、2017年3月,2017年9月纸藤花艺专家、湘绣专家和茶艺专家来校为近千名志愿者进行了知识讲座和现场制作展示。在参与的过程中,同学深刻感受到了湖湘非物质文化遗产的魅力,更意识到保护与传承非物质文化遗产的重要性。这项活动正在进行中,会以一个学期介绍一到两个非物质文化遗产项目的速度推进。
纸藤花艺专家现场指导
湘绣体验活动
茶艺专家授课现场
3.“垂髫芊芊,黄发悠悠”
这是雅礼中学高一志愿者带领雅礼实验中学初一的小志愿者们以“大带小”的形式共同参与,为长沙第一社会福利院的孤寡老人们送去温暖和欢笑的志愿服务项目。在活动的准备阶段,青志协联手雅礼广电联盟(广播站、电视台等学生社团),录制了30个童话、寓言故事,为长沙市第一社会福利院的特殊儿童们送去了“绘声绘色”的温暖。
4.“为爱麦跑”
2016年9月24日,雅礼中学志愿者参加了首次活动——爱心义卖。参与义卖的主角均为6-9岁的儿童,青年志愿者则充当着“义卖导师”的角色,全程协助指导爱心儿童一起完成当天的义卖活动。
爱心义卖中,同学们积极参与,创新义卖方式,吸引顾客
四、以支部志愿服务为途径,彰显志愿服务精神
在青年志愿者协会的统一管理下,各班级团支部均按要求开展支部特色志愿服务活动。志愿者们走进社区、景区开展卫生清扫活动;走进福利院、敬老院、五保户家中开展邻里守望,关爱老人、儿童的活动;走上街头去整理共享单车,进行文明交通劝导;走进博物馆进行知识讲解,走进图书馆整理图书;走进乡村开展爱心支教。在志愿者活动中磨练了意志,培养和增强了奉献精神和服务意识。各项活动的开展赢得了社会各界的肯定,多家媒体对我校的志愿者活动进行了报道。
在雅礼,全体学生注册成为志愿者,全体志愿者参与志愿服务工作,真正做到了全面辐射,多点开花。学校一直以“务实”为指导原则,力争将每一次志愿服务工作都落到实处,做到“长效服务”、“精准帮扶”。
同时,学校正在把志愿服务纳入党课、团课和干部培训的授课内容,全方位加强雅礼中学志愿服务的文化建设和理论研究,形成独具雅礼特色的志愿服务品牌。
青年党校上的小鱼治水表彰活动
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编辑 | 刘香丽
校审 | 孔雪莹
责任编辑 | 郗宏历 王家荣
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