关于孩子的教育问题,许多人都存在着误区,仅仅只关注孩子的学习成绩,而忽略了对孩子性格的培养。其实,性格教育也极其重要。
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国内许多父母在教育孩子上更多的是注重孩子能力上的培养,而忽略了对性格的培养。孩子从出生到长大,父母倾注了大量心血,花费了大量时间,大量金钱培养孩子的能力,让孩子参加各种培训班,重点关注孩子的考试成绩,分数没达到自己的期望值,就对孩子各种打骂、完全忽略了孩子的感受。
不关注孩子愿不愿意学,更多的是强制性的,威逼利诱式的强加在孩子身上,美其名曰这是为你好。殊不知,孩子在被动接受的时候,会触发各种抵触心理,不仅没学好,还容易养成极端的性格。
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最近一条让人看了心酸的新闻在各大媒体争相报道。3月18日,湖南省邵阳市洞口县某中学,15岁的高一女生罗某杀死了她47岁的教师父亲罗某光。悲剧发生的起因是罗某光对孩子罗某的学习成绩不满意,经常打骂孩子,跟孩子缺乏沟通。尽管,罗某已经很努力学习,但还是没能达到父亲的期望,于是,她渐渐厌倦了学习,在罗某光又一次给她报了补习班后,触发了她的逆反心理,她选择了逃课。
这一举动彻底惹火了父亲,迎面而来的是又一次的痛骂与殴打。一旁的母亲看不惯丈夫的教育方式,跟丈夫起了争执,发了狂的罗某光进而将怒火发泄到刚生产完40天的妻子身上,对其一顿毒打。目睹一切的罗某情急之下拿起水果刀向着父亲的后背捅去,高大的父亲倒在一片血泊之中,终因失血过多抢救无效身亡。
反观事件本身,父亲罗某光为了让女儿罗某成才费尽心思,尤其是在当今这个竞争如此激烈的社会,各种培训班补习班早已司空见惯。在父亲罗某光的思想里,家境寻常的普通人家,学习成绩不好意味着唯一的出路也堵死了,拿什么去跟人家拼。
望女成凤本身并没有错,然而,他错就错在仅仅关注女儿的学习成绩,而忽略了对孩子的心理疏导,让孩子的性格变得极端,最终导致了悲剧的发生。
我们常说,“性格决定命运”。那么性格到底是什么呢?心理学上是这么解释的:“后天形成的社会行为方式”。也即是说性格是没有先天的,并非与生俱来。著名心理学专家李玟瑾教授说过,性格跟言语相似。我们都知道,每个人都不是一生下来就会说话的,长大后会说哪种方言,取决于你生长在哪个地方。性格也一样,它是可以通过后天培养形成的,跟所处的环境,接受的教育有莫大关系。
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著名学者钱学森先生在一次关于生活中最难忘的事的采访中讲了一个关于他父亲教育他的故事。
读中学时,他的学习成绩特别好,尤其是数理化,一次数学老师拿了一些题过来,老师解不开的题他很轻松地就解开了,由此他发现自己比老师还能,渐渐地就不把老师放在眼里了。
他对老师的轻蔑可能被他父亲察觉了,有一天,当他在自习时,父亲坐到他身边。他觉得有事,就问道:“爸,你有什么事吗?”他爸说,你有空吗,我有几句话跟你聊聊。他对父亲说,爸,什么事啊?您说吧。父亲拿了一支筷子递给他,说,你把它掰断。他觉得奇怪,但还是照做了,接过手使劲一掰,断了。
他不明白他爸想干嘛。他爸没说话,另外一只手却抓起一把筷子,说你把它给我掰断。他说,爸,这我怎么掰的断?他爸说,我让你试试!他说,爸,您要弄断的话为什么不用锯子锯呢,锯子锯不更整齐吗,这样掰开也不行啊,再说,这么一大把我也掰不动啊。他爸还是说,我让你掰试试。他掰半天确实掰不断。
这时他爸才说,我就是要让你明白一个道理,你再有能力,你再聪明,你甚至比老师都强,可你就是一支筷子,你那么骄傲,你那么孤立的话,你很容易就被人掰断了。所以,你要聪明,你想做大事,你就要学会与人合作,让一些人在你身边,和你成为一把筷子,你才能做成大事~
读完这个故事,我们不禁感慨,一位优秀人物的背后一定有一位优秀的父母。他父亲对他的教育实际上就是对性格的教育,教他谦虚,教他学会与人合作。我们关注孩子的性格是很重要的,培养孩子的性格可以让孩子少走很多弯路。
我不否认这个社会需要有能力的人,但是能力在我看来更多的是基于天赋。所以,一个孩子有没有能力,父母不要逼他,他有那个能力,到了一定的时间点他就提现出来了。我们真正要关注的是孩子的性格,许多优秀的性格,比如乐于分享、乐于助人、愿意与人合作等这些都是孩子从小耳濡目染学来的。为人父母,应当以身作则,让孩子养成优良的性格。
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