由太原市教科研中心的专家王瑜、孙彩霞、阎萍组成的评估小组来到太原市第二十七中学校进行太原市教育科研基地校评估工作。这是对该校长期以来教科研工作的一次大检查。
「评估分三个环节」
与学校领导和教师座谈
该校史建如校长、教研室王重阳主任、李玉梅副主任、教务处窦友瑞主任以及近五年以来积极参与各类课题研究的教研组长和教师代表李晶等十一位教师参加了座谈。
先由教研室王主任代表学校就“十一五”以来学校教育科研工作开展情况以及取得的成绩向评估专家们做了现场汇报。史建如校长代表学校对教科研中心三位专家的莅临指导表示感谢。
并就学校教师队伍建设情况及学校的办学方向做了简要的介绍。然后专家组与学校的教师代表就学校的教研工作进行了详细的了解与交流，特别是就核心素养如何通过学科教学得以落实渗透进行了深入的探讨。并提出了中肯的建议，希望学校在今后的教研活动中再提高科研含量。
专家组别听该校老师上课
接下来，专家组分别听了该校高二年级历史教师韩慧彬和物理教师李宇星两位老师的课，并就“分层走班课堂教学模式”的实践提出了指导和建议。
查阅教育科研成果及档案资料
最后到教研室查阅教育科研成果及档案资料。在评估组认真查阅后，各位专家就该校“十一五”以来取得的科研成果、成果的深入推广以及学校课题管理工作都给予了充分的肯定和较高的评价，并为学校指出了今后努力的方向，希望该校再接再厉，力争在“十三五”教育科研中继续取得更好的成绩！（记者 代卫强 王莉莉 通讯员 牛高起）
来源/现代教育传媒
责编：余华
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