网友一:
大学挂科了,并不意味着学生不好。先来看大学挂科的比例,据我所了解比例在30%左右(大学四年累计比例),10个有3个很正常,30人的班级,有10个人挂科很正常(起码我所毕业的985高校,我们学院好几个班是这样)。当然,对于一些比较特殊的班级,如我们学校的徐特立班就不存在这个问题,部分班级挂科少也存在。
大学学习,不同于高中学习,大学更注重自学,更注重承担责任,更注重合理调节,适应疯狂玩然后往死里学的常态。对于天赋一般的人,建议还是按部就班,别翘课,多听课,下来多花时间看书。疯狂玩,然后没有往死里学,自然容易出事,容易挂科。所谓常在河边走,哪有不湿鞋?经常搞突击,自然容易有突击拿不下的考试。
但挂科并不能说明学生不好,就算挂很多科,只要最后能靠自己的实力,补考通过,顺利毕业,就都可以的。评判学生好坏,更应该以毕业之后从事的工作,以及其成就。不挂科的学生不一定就强过挂科的学生。当然,每个人有他自己的评价标准,答案不唯一。只要明确一点,挂科不可怕;但挂科以后不努力,导致拿不到学位证,甚至不能顺利毕业就很可怕了。
网友二:
什么样的学生才是好学生?成绩好的就是好学生?挂科的就是坏学生?不见得吧。只是,大学挂科是有点说不过去,但不至于被冠上坏学生的这个不好的名声吧。如果非要用挂科去定义一个坏学生的话,我只能说,那是一种无厘头的教育偏见。
在我们读大学的时候,很多人都存在很多不好的习惯,比如通宵打游戏、上课玩手机、夜不归宿、逃课等等,但是他们照样不会挂科啊,你能说他们就是好学生?其实,大学的考试,很多同学都是在最后一个月拼命复习的,前几个月逍遥得很,只是用最后一个月或者一个星期的时间,专攻考试的科目,只要你在最后的时间,认真复习了,一般都不会挂科。所以,不用能挂不挂科去衡量一个学生的好坏呀,只能说你还不够努力。
网友三:
大学挂科的原因是多方面的。比如,你刚来到大学,还没适应大学的学习方法;也可能你是班长或团支书,平时工作任务繁忙,而影响了学习。所以不能认为挂科了就不是好学生。
挂科只能说明你在一门或几门课程掌握得不好,不能因此对他全盘否定。他挂科了,以后也可能通过补考等方式,学好这门课程。因此不能认为挂科了就不是好学生了。
网友四:
挂科未必不是好学生,但是好学生挂科的概率真的很低!
首先我想说说大学学生的挂科率,我在一所一本大学读书,读的专业是自动化,想必大家对这门课不是很了解,但是你们应该知道计算机专业吧,我们这门专业跟他们专业属于同一学院,而且是学院最难学,甚至可以说是大学最难学的一门专业。这门专业难就难在专业学习的理论太多,专业术语难以理解,书还特别厚,但就是这样难学的一门专业,挂科率从大一到大三,没有超过15%,最难的一门微机原理,课程也难,老师也严,属于那种一次不去就让你挂科的老师,挂科率也不到15%。这是一个什么概念呢?我们专业有99个人,每年能拿奖学金和助学金的有大概16个人,这意味着你挂科的概率比拿奖学金的概率都低!
然后,有人说不挂科的大学是不完整的,我只想说这是完全不正确的。因为挂科意味着重修,当别人都在考虑就业,打工的时候你还在跟比你小一级或者两级的学弟学妹们一块重修,这想想都觉的很尴尬吧?当然也不排除一些特殊情况,比如家里有什么别的事情耽误了学业,或者像比尔盖茨一样准备辍学的大神吧?但是全世界可就一个比尔盖茨啊,所以大学期间能不挂科千万别挂科,挂科的苦只有你自己知道!
网友五:
大学挂不挂科不能直接和好坏学生联系起来,就如在社会上你不能因为某人做的一件事就单纯的去判定这个人的好坏一样。
就比如我们专业,期末的考试都是背诵,几乎没有个人发挥,说的不好听些就和八股取士没什么不同,如果是这样的考试挂了科你能说这个学生就不是好学生?我们最多说他背诵能力不强,但也许他其他方面都还不错呢?
网友六:
当然不能这样说了。挂科只不过说明你没有把这门课放到重点上。有可能是把主要时间放到了专业课上,把那些公共课的科目给挂了。大学和高中毕竟不一样,大学学习成绩占的比重没有高中大。所以不能以成绩论英雄。挂科的同学可能是因为忙于学生会的事务,或者当了班干部,忙于班里的事,这种人虽然挂了科,但是锻炼了自己的能力,所以也算是好学生的。
大学考试往往是靠考试前一两礼拜突击而成的,平时不学习,狠劲复习照样可以取得好成绩。所以好学生不能通过成绩挂不挂科决定。像我们班学霸大学年年奖学金,结果考研一塌糊涂,而我大学期间公认成绩学渣,却发表四篇学术论文,系书记要求开讲座多次,今年考川内著名大学研究生,专业前三。
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