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“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”，最近这一句听起来非常洗脑的流行语火遍了社交网络，毫无疑问已经锁定了2018年最流行的网络用语之一。

原本是一个可爱的卡通人物，不知不觉，小猪佩奇成了「社会人」的代表。

这种“反萌差”的调侃受到不少网民尤其是 90后、00后的喜爱，他们争相佩戴小猪佩奇手表，以表自己是社会人的身份。

甚至一些娱乐明星也参与其中，跟风、模仿、自嘲、炫耀，一时之间玩的不亦乐乎，颇为热闹。

眼下小猪佩奇成为了宇宙网红，在淘宝上关于小猪佩奇的周边卖的异常火爆，各种小猪佩奇书包、玩偶、手表、纹身、贴纸等周边风靡一时。

可能谁也没想到当初一个面向儿童的卡通形象，居然以一种颇为魔性的方式，凭借社交网络火了一把。

甚至有些人根本没有反应过来，它就火了，就像微博上某个网友说的：

“

我也想不明白，这个长的像吹风机一样的猪怎么就会火了？

”

1.《小猪佩奇》动画片

《小猪佩奇》(Peppa Pig)是由英国阿斯特利贝加戴维斯创作、导演和制作的一部英国学前电视动画片，于2004 年在英国首播，很快便席卷了全球。

截至目前在全世界 180 个国家的电视频道都播映过。

《小猪佩奇》每集长度约5分钟，故事围绕一只名叫佩奇的5岁的女孩小猪以及她的猪爸爸、猪妈妈以及弟弟乔治这一家庭展开。

中国于 2015 年 8 月由 CCTV 引进，随后登陆优酷和爱奇艺，单就优酷而言,截止目前总共五季《小猪佩奇》的累计已经超过了140亿播放，深受儿童和家长的喜爱。

纵观儿童类动画，很少能有像《小猪佩奇》一样，在全世界、全年龄段的人群中都能得到广泛的关注，近几年在国内也就《喜羊羊与灰太狼》受到较大的关注。

《小猪佩奇》的定位是早教动画，受众是2-6岁的儿童，作为早教动画，儿童成长、家庭的环境是至关重要的。

而小猪佩奇最大的成功是塑造了一个完整的家庭关系，妈妈温柔宽厚，爸爸体贴能干，父母相亲相爱，这一人物设计，提供了一种最让人认同的家庭模式。

2.小猪佩奇与“社会人”

随着《小猪佩奇》动画片的热播，在年轻群体尤其是青少年中留下了深刻的记忆，此外微博、微信、B站时不时的流行着小猪佩奇的视频、表情包，加深了人们对小猪佩奇的理解。

而近些年随着快手、抖音等短视频的兴起，以更加迅速火爆、耳目一新的方式出现在大众视野中，起到了推波助澜的作用。

除了社交媒体的作用外，在时代的发展过程中，社会这一词本身不断有了新的含义。

首先“社会”近年来已经演变成一个网络流行语，随着网络的传播发生了语义上的变化，用来嘲讽举止嚣张粗俗的人，也用来调侃对方很厉害，有混社会的大哥气质。

常见的使用场景是，丢出一张表情包，抱拳称“厉害厉害，社会社会”，而在年轻群体中“社会社会“这一词被广泛使用。

根据百度百科的解释，“社会社会”最早是由“社会我x哥”、“社会我x姐”...演变而来的，而真正火起来是源自于一张“社会社会”的表情包，常在聊天中被大家使用，使得该词不断的走红网络，被大家所熟知。

比较常见的用法是嘲讽一些比较喜欢放狠话爱耍酷的小年轻，例如之前网络上火起来辰不介意奉陪到底的叶良辰...等等。

那么小猪佩奇为什么会和“社会人”联系在一起？还得从快手说起。

“社会”一词在快手上十分常见，因为快手上有一大批喜欢拍社会段子，这些带有“社会气质”的视频内容深得人心，拥有这种特质的人被网民统称为“社会人”。

作为社会大哥身上自然少不了纹身，但是作为青少年他们也渴望个性，他们也明白不能像成年人纹纹身，而小猪佩奇便成为他们心目中的纹身图案。

于是有的青少年就在身上画了一些带有小猪佩奇的图案，令人出乎意料的是，这个举动引来了更多网民甚至青年的效仿。

一时间，小猪佩奇纹身在网络上广泛流行。

而抖音上关于小猪佩奇的挑战活动，更是引发全民参与狂欢的热潮。

3.小猪佩奇流行背后

个性化趣味和对美的追求

不同的时代有不同的流行语，每一年都有每一年的网络热词：

厉害了word哥、蓝瘦香菇，一脸懵逼，洪荒之力，狗带、“大吉大利，今晚吃鸡”、“陈独秀、请坐下”、“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”......

网络热词流行的背后是网民对社会现状和来自不同的利益诉求，《咬文嚼字》名誉主编郝铭鉴表示，流行语是社会发展的显示屏、生活时尚的风向标、民众心态的晴雨表。

上个世纪，纹身、杀马特、喝酒成为社会人的标签。

如今，成为社会人只需要一只十几块的小猪佩奇手表，并配上一句“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”带有反萌差的口号，就成了社会人。

而且这种调侃行为形成了对非主流文化的有趣嘲讽，也反映了当下90后、00后的自嘲、追求自我的个性心理。

作为在网络成长下的这一批年轻人，他们在《小猪佩奇》这类动画片的陪伴下长大，对动画人物的熟悉感进一步激发了他们参与二次创作的热情。

而随着快手、抖音等短视频平台兴起，成为他们表达自我甚至消遣之我的地方，他们不吐不快，渴望自我表达来建立形象，树立态度。

通过作品点赞、分享，透露出一种爱现心理，即通过自身行为获得荣誉感，成就感，甚至是通过爱现满足心理的虚荣心。

在谈到短视频的时候，中国科学技术大学科技传播与科技政策系博士研究生李雅筝说过这么一段话：

在物质相对充盈的生活背景下成长起来的95后和00后，他们更看重对个性化趣味和对美的追求，触媒习惯呈现碎片化趋势。
他们在把玩、创造和传播中彰显个性，同时获得精神上的放松。这种参与出自社交需求，一方面证明自己是跟得上潮流的社会人，另一方面也可作为茶余饭后的谈资营造轻松和谐的交际氛围。

“小猪佩奇”形象与“社会人”形象的带来的反萌差、愉悦感，使得他们根本不关心小猪佩奇的背景，而是热情地参与创作并进行传播，最后演变为一场“小猪佩奇身上纹”的无厘头搞怪娱乐。

选题策划丨这儿有好书

转载自 | 黑眼豆豆写字的地方（heiyandoudou2016）

编辑，整理丨浪里白熊

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