儿童绘画发展的六个阶段你了解吗？|163

在这个过程中，绘画可以帮助家长了解小朋友的性格、个性、脾气，再深入的了解孩子的情感和内心世界。当孩子面对外部的挑战和困难，比如来自于人际关系或者学校生活等问题时，可能孩子没有办法用语言完全表达、孩子的语言发展还不是特别好或者由于情绪激动没办法完全用语言表达时，绘画的方式就可以让孩子特别有效的去解决问题。

关于儿童绘画发展的阶段，很多国内外教育专家对此有很多的划分，大家并没有形成统一。实际上，我个人在研究儿童绘画发展过程中，更倾向于罗恩菲尔德的划分标准。

1、涂鸦期

一般2-4岁的宝宝会处于涂鸦期，虽然叫涂鸦期，但并不是说宝宝在这个时期就完全的乱涂乱画，宝宝涂鸦也是有一个阶段的，比如刚开始宝宝可能是乱画，到后来的有所控制，然后到宝宝可以画出圆形，以及最后宝宝能给自己的作品命名，这是一个规律。当宝宝开始给自己的作品命名或者根据作品讲故事时，就代表这小朋友已经开始思考了，孩子有着非常好的语言表达能力。这个时候的家长可以和宝宝交流涂鸦背后的故事，根据宝宝的绘画及语言表达，来了解他的内心世界。

2、前图式期

大概4-7岁的宝宝会处于前图式期，当然，这只是一个大概的年龄划分，根据孩子的不同，每个孩子进入这个时期的时间也是有所不同的，如果你的宝宝进入这个阶段的时间稍微有点晚，爸爸妈妈也可以不用着急。在前图式期，小朋友主要有三个方面的特点：开始对几何图形非常感兴趣；容易以自我为中心，常常说“我要”；容易使用象征性的手法来画画，比如我们的头发是黑色的，但是小朋友不一定会将头发画成黑色，这个时期的小朋友会根据他的心情、情绪以及想法来描摹事物，比如小朋友比较开心，他可能会画一个红头发的人物，他不开心，可能会画一个其他颜色的头发，这些都是非常正常的。

这个阶段的宝宝创造力比较旺盛、思维比较活跃，家长需要特别注意，不要给这个阶段的宝宝教授一些简笔画，避免让宝宝产生一些固定化的思维，这样可能会影响到宝宝的创造力。

3、图式期

大概在孩子7-9岁时会进入图式期。这个时期的小朋友可以开始画一些自己所看到的事物了，比如孩子看到皮球，他可能就会画个球形，孩子看到花朵，他可能就会画花，这个时期的孩子有一些视觉写实的萌芽，绘画作品开始注意到空间及透视。

4、写实萌芽阶段

孩子开始真正的写实萌芽阶段是9-11岁，这是孩子绘画能力发展的一个非常关键的时期，它决定了小朋友的绘画能力是停滞不前还是继续往前走。这个时期的小朋友非常注意细节以及深度的描写的。家长想要发展孩子的绘画能力的话，要给予孩子非常专业的观察和指导，这样才可以帮助孩子非常好的度过这个时期。

5、拟写实期

这个时期的孩子绘画阶段处于第四个阶段和第五个阶段之间，属于一个过渡阶段，大概发生在11-15岁孩子身上。这个阶段孩子的绘画从自发逐渐发展为理性，绘画明暗开始力求逼真。

6、青少年艺术阶段

这个时期的孩子在艺术方面会有一个非常大的进步和表现，孩子开始注意审美，也开始会通过绘画作品表达自己的想法，比如批评某种现象等，孩子的绘画将向艺术性绘画发展。

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