丰子恺画
《七子之歌·澳门》
词：闻一多 曲：李海鹰
你可知“ma-cau”不是我真姓，
我离开你太久了，母亲！
但是他们掠去的是我的肉体，
你依然保管我内心的灵魂。
你可知“ma-cau”不是我真姓，
我离开你太久了，母亲！
但是他们掠去的是我的肉体，
你依然保管我内心的灵魂，
那三百年来梦寐不忘的生母啊，
请叫儿的乳名，叫我一声澳门！
母亲！母亲！我要回来，母亲！
你可知“ma-cau”不是我真姓，
我离开你太久了，母亲！
但是他们掠去的是我的肉体，
你依然保管我内心的灵魂。
那三百年来梦寐不忘的生母啊，
请叫儿的乳名，叫我一声澳门！
母亲！母亲！我要回来，母亲！母亲！
你可知"ma-cau"不是我真姓，
我要回来，回来。
母亲！
丰子恺画
《七子之歌·香港》
词：闻一多
我好比凤阙阶前守夜的黄豹，
母亲呀，我身分虽微，地位险要。
如今狞恶的海狮扑在我身上，
啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；
母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。
母亲呀，快让我躲入你的怀抱！
母亲！我要回来，母亲！
丰子恺画
《七子之歌·台湾》
词：闻一多
我们是东海捧出的珍珠一串，
琉球是我的群弟我就是台湾。
我胸中还氲氤着郑氏的英魂，
精忠的赤血点染了我的家传。
母亲，酷炎的夏日要晒死我了；
赐我个号令，我还能背城一战。
母亲！我要回来，母亲！
丰子恺画
《七子之歌·威海卫》
词：闻一多
再让我看守着中华最古的海，
这边岸上原有圣人的丘陵在。
母亲，莫忘了我是防海的健将，
我有一座刘公岛作我的盾牌。
快救我回来呀，时期已经到了。
我背后葬的尽是圣人的遗骸！
母亲！我要回来，母亲！
丰子恺画
《七子之歌·广州湾》
词：闻一多
东海和广州是我的一双管钥，
我是神州后门上的一把铁锁。
你为什么把我借给一个盗贼？
母亲呀，你千万不该抛弃了我！
母亲，让我快回到你的膝前来，
我要紧紧地拥抱着你的脚踝。
母亲！我要回来，母亲！
丰子恺画
《七子之歌·九龙岛》
词：闻一多
我的胞兄香港在诉他的苦痛，
母亲呀，可记得你的幼女九龙？
自从我下嫁给那镇海的魔王，
我何曾有一天不在泪涛汹涌！
母亲，我天天数着归宁的吉日，
我只怕希望要变作一场空梦。
母亲！我要回来，母亲！
丰子恺画
《七子之歌·旅顺·大连》
词：闻一多
我们是旅顺，大连，孪生的兄弟。
我们的命运应该如何的比拟？
两个强邻将我来回的蹴蹋，
我们是暴徒脚下的两团烂泥。
母亲，归期到了，快领我们回来。
你不知道儿们如何的想念你！
母亲！我们要回来，母亲！
1925夏闻一多先生留学归来，放眼祖国，山河破碎，风雨如磐，豺狼当道，列强横行，祖国母亲被列强占了七块土地……
诗人悲愤地写下了诗歌《发现》，并旋即在《现代评论》上发表了著名的爱国诗篇《七子之歌》。
“七子”分别为：香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾（广东湛江）和旅大（旅顺、大连）。
丰子恺画
《兰花草》
词：胡适 曲：陈贤德、张弼
我从山中来，带着兰花草，
种在小园中，希望花开早。
一日看三回，看得花时过，
兰花却依然，苞也无一个。
眼见秋天到，移兰入暖房，
朝朝频顾惜，夜夜不能忘。
期待春花开，能将夙愿偿，
满庭花簇簇，添得许多香。
《兰花草》的歌词是胡适先生所作，后经陈贤德、张弼谱曲而成。
从国外学成而归的胡适先生带着从国外所学的自由主义(兰花草)想移摘在中国贫瘠的大地上，所以“一日看三回,望得花时过”，心情急迫可想而知。
过了些时日，发现花迟迟不开，沮丧不已，不过，胡适先生骨子里的乐观主义精神击碎了这种沮丧，于是写了这首《兰花草》，初名为《希望》。
丰子恺画
《送别》
词曲：李叔同
长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。
一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
长亭外，古道边，芳草碧连天。
问君此去几时来，来时莫徘徊。
天之涯，地之角，知交半零落。
人生难得是欢聚，惟有别离多。
此歌不涉教化，意蕴悠长，是音乐与文学的完美结合。李叔同的这首《送别》取调于约翰·P·奥德威作曲的美国歌曲《梦见家和母亲》，被李叔同发现后，利用中国传统的离别元素“长亭饮酒、古道相送、折柳赠别、夕阳挥手、芳草离情”等重新填词，从此成为了中国不二的骊歌。
1918年，李叔同出家为僧，截止到出家那年，李叔同共作学堂乐歌五十余首。
丰子恺画
《读书郎》
词曲：宋扬
小嘛小儿郎,
背着那书包上学堂，
不怕太阳晒，
也不怕那风雨狂，
只怕先生骂我懒哪，
没有学问(啰)无颜见爹娘，
(朗里格朗里呀朗格里格朗)，
没有学问(啰)无颜见爹娘。
小嘛小儿郎,
背着那书包上学堂,
不是为做官,
也不是为面子光,
只为做人要争气呀,
不受人欺负(呀)不做牛和羊,
(朗里格朗里呀朗格里格朗)，
不受欺负(呀)不做牛和羊。
小嘛小儿郎,
背起那书包上学堂,
不怕太阳晒,
也不怕那风雨狂,
只怕先生骂我懒哪,
没有学问(啰)无颜见爹娘,
(朗里格朗里呀朗格里格朗)，
没有学问(啰)无颜见爹娘。
《读书郎》是一首适合刚刚达到读书年龄的小朋友所唱的一首歌，词曲的灵感来源于贵州安顺汪家山苗寨的芦笙曲。
1945年，宋扬跟随抗日文艺宣传队伍来到安顺，白天在学堂教孩子们读书写字，晚上进行文艺汇演。偶尔听见学堂的孩子们在唱苗寨家喻户晓的民歌《小嘛小儿郎》，于是宋扬就把这首歌稍加改编，创作出了我们现在听的《读书郎》。
丰子恺画
《卖报歌》
曲：聂耳 词：安娥
啦啦啦！啦啦啦！
我是卖报的小行家，
不等天明去等派报，
一面走，一面叫，
今天的新闻真正好，
七个铜板就买两份报。
啦啦啦！啦啦啦！
我是卖报的小行家，
大风大雨里满街跑，
走不好，滑一跤，
满身的泥水惹人笑，
饥饿寒冷只有我知道。
啦啦啦！啦啦啦！
我是卖报的小行家，
耐饥耐寒地满街跑，
吃不饱，睡不好，
痛苦的生活向谁告，
总有一天光明会来到。
1933年，上海大街上人来人往，一个卖报女童在大街上饿得摇摇晃晃，被从电车下来的人群撞倒在地，头破血流，报纸落洒一地，坐在地上哇哇大哭，一位路过的先生见她可怜，买走了所有报纸，这位先生就是聂耳。
回家后，聂耳想写一首能反映报童心酸生活的歌曲，于是聂耳谱曲、安娥（田汉的妻子）填词就创造了这首《卖报歌》。
丰子恺画
《男儿第一志气高》
词曲：沈心工
男儿第一志气高，年纪不妨小，
哥哥弟弟手相招，来做兵队操。
兵官拿着指挥刀，小兵放枪炮。
龙旗一面飘飘，铜鼓咚咚咚敲。
一操再操日日操，操到身体好。
将来打仗立功劳，男儿志气高。
沈心工先生有“学堂乐歌之父”之称，这首《男儿第一志气高》被称为中国第一首学堂乐歌，诞生于1903年的上海。100多年前，在新式学堂里，学生们已经开始接触到现代文明。新式教育的目标就是培养健康的身体，健全的头脑。所以 沈心工先生作了这首 《男儿第一志气高》。
丰子恺画
《燕燕》
词曲：沈心工
燕燕！燕燕！别来又一年。
飞来！飞来！借与你两三椽。
你旧巢门户零落不完全，
快去衔土，快去衔草，
修补趁晴天。
燕燕！燕燕！室内不可留。
关窗！关窗！须问你归也不。
你最好新巢移在廊檐头，
你也方便，我也方便，
久远意相投。
沈心工先生创作的这首《燕燕》是当年著名的校园歌曲。
春天的江南总是想让人放歌，这里飘荡着燕子和春水带来的新鲜气息，仿佛让我们又回到了100多年前江南的春天，看到那些天真烂漫的少年学子们春游时，一边歌唱一边玩耍的动人景象。
丰子恺画
《梦里花落知多少》
词：卢冀野 曲：黄自
记得当时年纪小，
我爱谈天你爱笑。
有一回并肩坐在桃树下，
风在林梢鸟在叫。
我们不知怎样困觉了，
梦里花儿落多少。
此歌原名《本事》，虽然这只是一首小歌，却是两位大师的珠联璧合之作。词作者是卢冀野，是我国三四十年代著名的诗人、学者和教授，一生有大量的文史作品问世，素有“江南才子”之称。曲作者是黄自，1924年赴美留学，专攻作曲。回国后从事音乐教育及创作，被称为“中国现代音乐之父”。
丰子恺画
《春游》
词曲：李叔同
春风吹面薄于纱，
春人装束淡于画。
游春人在画中行，
万花飞舞春人下。
梨花淡白菜花黄，
柳花委地荠花香。
莺啼陌上人归去，
花外疏钟送夕阳。
李叔同应邀到杭州的浙江一师担任音乐和美术老师。在此期间，李叔同的音乐创作也进入最辉煌的阶段，《春游》是我国第一首分声部合唱歌曲，而李叔同填词的《送别》更是成为学堂乐歌的代表作。
丰子恺画
《游春》
词：丰子恺
星期天，天气晴，大家去游春。
过了一村又一村，到处好风景。
桃花红，杨柳青，菜花似黄金。
唱歌声里拍手声，一阵又一阵。
丰子恺先生晚年见后辈学唱李叔同的《送别》，觉得新时代的儿童应当唱朝气蓬勃的歌曲，于是重填了《送别》歌词，并改题为《游春》。
丰子恺画
《浙江一师校歌》
词：夏丏尊 曲：李叔同
人人人，代谢靡尽，先后觉新民。
可能可能，陶冶精神，道德润身。
吾侪同学，负斯重任，相勉又相亲。
五载光阴，学与俱进，盘固吾根本。
叶蓁蓁，木欣欣，碧梧万枝新。
之江西，西湖滨，桃李一堂春。
浙江一师原名浙江两级师范学堂，是我国建立的最早的六大著名高等师范学校之一（其它五所分别是：武昌高等师范学校、北京高等师范学校、广东高等师范学校、成都高等师范学校、南京高等师范学校）。
著名人士沈钧儒，教育家经亨颐等先后担任过校长，李叔同、夏丏尊、马叙伦、鲁迅等都在这里任过教。潘天寿、丰子恺、钱学森、徐匡迪、黄晓棠、周兰荪等一大批名人都曾在此就读过。
李叔同为这首词配的是一个传统曲调，并由杨荫浏和声。此曲原是元代词人萨都拉《满江红·金陵怀古》的配曲。李叔同在配歌的时候编配的是一首四部合唱，使词意更为强调。
丰子恺画
《浙江省立第十中学校歌》
词：朱自清
雁山云影，瓯海潮淙。
看钟灵毓秀，桃李葱茏。
怀籀亭边勤讲诵，中山精舍坐春风。
英奇匡国，作圣启蒙。
上下古今一冶，东西学艺攸同。
此校歌歌词是朱自清先生1923年到1924年在这里任教时创作，期间还创作了《温州的踪迹》。这首校歌传唱至今，时时响彻在三垟湿地侧畔的温州中学校园内。先生或许想不到，如今它已定格为一种文化符号，成为后来人永恒的温情怀念。
热门跟贴