みんなさん、今日は楽しいですか、今どこにいますの？

さあ、勉強を始めようか

上次的课程中我们说到了日语的判断句，即....为.....的判断，今天要说的是另一种常见的日语句型—日语的存在句，即表示...在.....或者.....有.....的句子

下面介绍下今天说要说的存在句的常用词语：ある、いる、に

一个个来说，首先いる和ある，两者都表示“有”，“在”的意思，其中いる是一段动词，其礼貌体为います，ある是五段动词，其礼貌体为あります，两者的区别为，对象是否是有意识的实体

对于，人，动物这样的有自主意识的实体，用いる修饰，而像植物，器械等没有自主意识的实体，用ある修饰，いる和ある都是动词

下面是助词に，助词に在存在句中的作用是提示场所，接在表示地点场所的后面

下面是几个例子：

我在学校里，首先分析成分，主语是我，地点是学校，我是有意识的存在，所以这句话是

私は学校にいる，那么换一种说法：学校に私がいる，也是没有问题的，语序可以打乱，但是助词的位置不能跟错

下面的例子：在那个空地上有一栋建筑，分析成分，主语是没有意识的“一栋建筑”，地点是那个空地

あの空き地にビルがある

当然当涉及到否定和时态等的变形时，在动词上做出改变

例如：三年前这里有一个图书馆

三年前ここに図書館があった，将动词ある变为其过去时态あった或者礼貌体的ありました

否定同理：现在学校里已经没人了

今学校には誰もいない（いません）

这是今天要说的存在句，下面说在日语中常用的几个助词:

で，这次介绍其中的两种用法

1，提示地点，和に一样，で可以提示地点，但是で提示的动作一般是有动作发生的

例如：君はここで何をしている（你在这干什么呢？）

彼は毎日図書館で勉強します（他每天都在图书馆学习）

2，提示借助的对象，表借助

手紙でこの気持ちを届こう（用信传递这份思绪吧）

ぺんで書く（用钢笔写）

へ， へ在作为助词的时候读音会发生一定的变化，由へ变成え，只有在作为助词的时候读音才会发生相关的变化

へ在作为助词的时候，提示地点，有前往，倾向此地的意味

例：

彼女が一年前アメリカへ行った（她一年前去了美国），へ提示行った的地点アメリカ

今は何処へ帰るの（现在回到哪呢）

から，から常与まで搭配，から的意思时由...开始，まで的意思是到....结束，起始和终点可以是时间，空间，也可以是其他的概念

あの人は七時からサッカーをする（那个人七点开始就踢足球）

ここからあの約束した場所まで絶対に戻さない（从这开始知道那个约定的地方，绝对不要回头）

若者からお年寄りまで人気がある女優だ（从年轻人到老年人都很受欢迎的女演员）

此外，から在接尾的时候，有表示原因，解释的意味：

なぜ今日学校に来なかったの　ーごめんなさい、風邪についたから （为什么今天没来学校呢？ -抱歉啊，因为我感冒了）

今天要将的就是这些，下次开始说日语中的形容词

また