《三国演义》

1. 作者是罗贯中，名本，号湖海散人，元末明初小说家。《三国演义》，是我国古代成就最高的通俗演义 小说。

2. 小说的思想倾向是拥刘反曹。表现出封建的正统观念，对黄巾农民起义有所诋毁，把刘备　关羽、张飞、诸葛亮 当作小说的中心人物来描写。

3. 刘备，字玄德　，人称刘皇叔，仁善是他主要的性格特点，最能突出他这一特点的情节是携民过江。此外他还具有知人善任、礼贤下士_等性格特点。

4. 关羽，字云长、美髯公、关公，被曹操封为汉寿亭侯，使一把青龙偃月刀，骑赤兔马马，忠、义是他的主要特点，温酒斩华雄、过五关斩六将等情节表现其勇，义释曹操表现其“义”。 .

5. 张飞，字翼德，使用的兵器是丈八蛇矛，被吕布称为环眼贼。

6. 周瑜，字公瑾，东吴水陆大都督(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“既生瑜，何生亮。”

7. 曹操，字孟德，小字阿瞒，自封汉相，是奸雄形象，为人奸诈残酷，惯用惯用权术与机诈，他信奉的人生格言是:宁我负天下人，不教天下人负我 。

8. “血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋”称赞的是赵云他的字是子龙，主要的性格特点是勇武忠诚、正直有谋略

9. 奠定三国鼎立格局的基础的那次战役是赤壁之战。

10. 被称“三绝”的分别是：智绝诸葛亮，奸绝曹操，义绝关羽 。

⒒ 填人名，补足歇后语。（3分）

（1）（ 诸葛亮　）借东风——巧用天时 （2）（刘备 ）借荆州——有借无还

（3）（ 徐庶 ）进曹营——一言不发（4）（ 周瑜 ）打（ 黄盖 ）——一个愿打,一个愿挨

（5）三个臭皮匠——顶个（ 诸葛亮 ）

⒓成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。（4分）

成语：三顾茅庐 人物及故事：刘备三请诸葛亮　，

成语：身在曹营心在汉 人物及故事：徐庶人在曹营不献一策等

二、 写出与下列情节有关的人物

⒈桃园三结义：刘备　关羽　张飞 ⒉怒鞭督邮：张飞 ⒊千里走单骑：关羽

⒋过五关斩六将：关羽 ⒌跃马过檀溪 刘备　 ⒍草船借箭：诸葛亮

⒎群英会： 周瑜　蒋干 ⒏巧授连环计：庞统　⒐三气周瑜：⒑割须弃袍：曹操　 ⒒七擒孟获：诸葛亮

⒓木牛流马：诸葛亮 ⒔辕门射戟：吕布　⒕智料华容道：诸葛亮 ⒖单骑救主：赵云　 ⒗义释严颜：张飞

⒘智取瓦口隘：张飞　⒙拔箭啖睛：夏侯惇⒚舌战群儒：诸葛亮　⒛挂印封金 关羽21.火烧连营七百里：陆逊

三、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。 （12分，每空1分）

1.身长七尺五寸，两耳垂肩，目能自顾其耳。 人物：刘备　，性格特点：仁义　善良　能礼贤下士

2.面如重枣，唇若涂丹，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。 人物：关羽，性格特点：忠义　为人光明磊落

3.纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。

人物：诸葛亮，性格特点：足智多谋　忠心耿耿

4.身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。 人物：张飞，性格特点：勇武鲁莽　耿直豪爽

5.身长七尺，细眼长髯，“治世之能臣，乱世之奸雄”。 人物：.曹操　，性格特点：奸诈狡猾　残酷　多疑

6.头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。 人物：吕布，性格特点：没有主见、目光短浅　见利忘义

四．简答题。 (36分)

1．杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役？涉及的两个主要人物是谁？

赤壁之战　曹操、周瑜

2．“长坂桥头杀气生，横枪立马眼园睁。一声好似轰雷吼，独退曹家百万兵。”这首诗称赞的谁？他的性格特点是什么？ 张飞　勇武鲁莽　耿直豪爽

3．“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。”是对哪个情节的概括？涉及到的两个主要人物是谁？ 煮酒论英雄　曹操　刘备

4．“枭雄玄德掣双锋，抖擞天威施勇烈。三人围绕战多时，遮拦架隔无休歇”说的是哪个情节？

三英战吕布

5．“温侯神射世间稀，曾向辕门独解危。落日果然欺后羿，号猿直欲胜由基。虎筋弦响弓开处，雕羽翎飞箭到时。豹子尾摇画戟，雄兵十万脱征衣。”写是哪件事？涉及的主要人物是谁？

.辕门射戟　吕布，刘备　纪灵

6．“‘豫州’当是叹孤穷，何幸南阳有卧龙！欲识他年分鼎处，先生笑指画图中。”其中的“豫州”“卧龙”分别指谁？本诗写的哪个情节？ 豫州：刘备；卧龙：诸葛亮。三顾茅庐

7．“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的“主”指谁？“义释”的是谁！

关羽　刘备　曹操

8．“千里草，何青青！十日卜，不得生！”这几话是什么意思？

董卓将大难临头

9．下面的对联写的是谁？ （1分）

“匹马斩颜良，偏师擒于禁，威武震三军，爵号亭候公不黍；

徐州降孟德，南群丧孙权，头颅行万里，封称大帝耻难消”。 关羽

10．从内容和形势两方面简要评析下面的对联。 （3分）

收二川，排八阵，七擒六出，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾：取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金本土革爻卦，水面偏能用火攻。 巧妙地运用了数字和东西南北概括了诸葛亮的一生事迹。

11.中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。

例：诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作，以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操，奠定了三国鼎立的局面。（3分）

12.曹操说：“宁教我负天下人，休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点？（3分）

反对这种观点：因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观；或赞成这种观点：要成大业就要在关键时刻忍痛割爱，不能有妇人之仁。