我从来没想过要以这样的方式进行文章的开头，这是一封信，那是一个月考之后一位老师让孩子们写的一个总结，分析进步或者退步的原因。在一沓厚厚的总结中，一封总结引起了这位老师的注意，孩子并没有总结月考失败的原因，而是更像写一封信。

通过这封信，每个字都让我戳入我心头，让人心疼，让人愧疚。写信的是一个小姑娘，自初三之后，她成绩不断下滑，以至于家长和老师都认为她谈恋爱了，学习不用心。

看完这封信你有什么感想？我们口中的不完美孩子其实已经尽力了！

不是孩子不想学，而是孩子学习看不到希望，不知道学什么，没有人引导，自己不会学，也学不会！

而我们总是埋怨孩子不认真，不努力。总是骂孩子笨！

孩子数学老是出错，怎么办？英语很差，怎么办？学习下滑很厉害，怎么办？

是啊怎么办？总不能孩子自己学不进去，不懂怎么去学就放弃让他学习吧？

前几天逛了一下知乎，这一段话也许可以给家长们提供点思路：

我继续说：“内力觉醒的孩子做事超自觉，上小学的6年里我从未帮女儿写过一个字的家庭作业，从来没教过她一道题，我每天都忙我自己的事情，每天与女儿见面都是晚饭时，我教育女儿的唯一方法就是每天十分钟左右的‘晚饭谈话’，我把它称为‘晚饭谈话教育法’，就是边吃晚饭边谈五花八门的事情，从学校生活到同学关系到社会万象全都谈，但谈话有最高目的——用漫谈的方法鼓励女儿心理内力觉醒，这个谈话我坚持了6年，得到的回报是6年中女儿取得的捷报频转的成就。”

“那你女儿学钢琴吗？”

“当然学，但我不同于一般家长急着把孩子逼到钢琴上去。我注重的仍然是首先唤醒孩子的音乐内力，这个唤醒工作从孩子一出生就开始了，唤醒的过程我就不一一说了，我只说这个唤醒过程我坚持了13年。女儿到了13岁那年，我感觉她的音乐内力已被激发得足够强大了，强大到无法盛装的程度了，我才开始允许她碰钢琴。

看了这两段对话，家长们是不是有所感悟呢？我忽然想到我从小学到大学之所以学习这么自觉、这么好，也大概因为我“内力的觉醒”吧。而我学习的对象是我表姐。因为那时候每次去外婆家，我外婆就跟我说我表姐是个热爱学习的人，学习很好。这句话听一次不打紧，每次去都听见，我便把这句话放在心里，表姐也成了我今后学习并且超越的目标.....

爸妈们如果遇到孩子学习退步了，或者厌学了，一定不要打骂孩子。打骂只会引起冲突和矛盾而不会解决问题。最好的办法是，坐下来好好跟孩子聊聊，聊聊近况，聊聊想法，再进一步弄清楚孩子究竟遇到什么问题，弄清楚问题原因后再对症下药，同时，通过身边的事情逐步激发孩子的学习内力觉醒，让他们主动学习。

还有一点是，父母要给孩子一个榜样，热爱学习，积极向上，感情和睦的父母，孩子学习往往不会差。

孩子都是我们的心肝宝贝，无论我们多么强大，一谈到孩子的问题，我们会瞬间软弱下来，也也许就是我们做父母的苦心吧。

欢迎留言，小编想了解家长们的真实的想法。