-6个帮助孩子了解大自然的趣味实验-

6个帮助孩子了解大自然的趣味实验
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6个帮助孩子了解大自然的趣味实验

- 01 水瓶龙卷风 -

原理:因为受离心力的影响,周边的水由于离心力作用,离开水瓶的中心位置。离心力是一种虚拟力,是一种惯性力,它使旋转的物体远离它的旋转中心。所以就周边的水面高于中心,形成了旋涡,所以就很像龙卷风啦!

- 02 暴走动物园 -

原理:因为肥皂的主要成分是不饱和脂肪酸,当把肥皂水滴在纸片后方,水面就会飘起油花。而这层不饱和脂肪酸的表面张力比水大,所以纸片就会被它挤开,推到远处,形成“螃蟹向前冲”的现象。

- 03 双色花 -

原理:花之所以会吸水变色与毛细现象有关,毛细现象是指液体在细管状物体内侧,由于内聚力与附着力的差异、克服地心引力而上升的现象。

花的花茎里有许多很细的管道,我们称它为筛管。筛管半径越小,水份上升高度越大。因此可以轻松地把色素水输送到花朵的各个部分。

本次实验中的双色花就是把花茎分成多半,分别插在不同颜色的水中,使根部对色素进行吸收,将多种色彩均匀地呈现在花瓣上。它不能改变基因,不能遗传,不会有种子种出来就是双色花。因为水中色素、色素浓度、花的吸收程度等各种无法确定的变化因素,每个人做出来的双色花都会有一定程度上的差别,都是独一无二的。

- 04 风的形成 -

原理:点燃蜡烛后,瓶内空气受热上升,会从瓶口流出,瓶内的空气因此稀薄,压强变小。同时瓶外温度不变,压强比瓶内高。

由于瓶外压强大于瓶内压强,瓶外的冷空气就顺着小塑料瓶口向大瓶内流动,瓶内的空气受热不断上升流出瓶外的空气又源源不断地流进瓶内。这样就形成了一股由瓶外向瓶内流动的空气,空气的流动就形成了风。

大自然中,风是因为气压的原因才形成的,而气压又跟空气的密度有关,空气密度大的地方会向空气密度小的地方挤压。所以说,风一般是从气压大的地方吹向气压小的地方。

- 05 风力风向测试 -

原理:风力,其实就是风的强弱、风的速度大小。根据风对地上物体所引起的现象将风的大小分为13个等级,称为风力等级,简称风级。风力越强风级越大。

风向,是指风吹来的方向。一般在测定时有不同的方法,风向一般用8个方位表示。分别为:北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。

本实验中,风杯旋转的速度越快,说明风力越大。而风向标指针所指方向,就是风吹来的方向,如西南风就是从西南方向吹来的风。通过这些,我们就能够测量出风力与风向。

- 06消失的花瓣 -

原理:本次实验运用了全反射原理和折射原理,当入射角小于临界角时,人的肉眼是能够看见从水中折射过来的光线的,故可以看见花瓣。

当入射角逐渐大于临界角时(水对空气的临界角约为48.5°)此时折射角为90°。在这种情况下折射光线完全消失,人的眼睛也就看不到花瓣了,所以会出现花瓣消失的假象,这种现象就叫做全反射。

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