上午看了梁启超的一封家书《莫问收获，但问耕耘》，略有感叹。

梁思成早年和林徽因在美国留学，经常会和父亲梁启超书信往来。除了介绍自己的学业外，梁思成还会给父亲说自己和林徽因之间的一些小矛盾，意思是求得父亲的指导。而这次写信，梁思成却不再写以上两方面，而是向父亲发起了牢骚：说自己长年伏案方寸画图纸，感觉自己就要成为一个画工了，与当初的理想相去似乎越来越远。

而梁启超毕竟也是一名父亲，如果只是高屋建瓴，板着面孔说话，恐怕家庭教育就会失去其最核心的东西了。严父再严，也自有严父的情怀。梁父的爱便蕴含在他的鼓励中：“你觉得自己天才不能负你的理想，又觉得这几年专做呆板工夫，生怕会变成画匠。你有这种感觉，便是你的学问在这时期内将发生进步的特征，我听见倒喜欢极了。”

以梁思成的聪慧，父亲说的这些话，他未必想不到。但所谓“父爱如山”者，除了可做物质的依靠外，更重要的是精神的皈依。博古通今、历尽艰险的父亲，说出的这番话就更容易成为孩子做事的原则之一，这种依靠，是爱的交织，也是信的传递。

问收获者，目标固然明确，动力固然强劲，但凡事多磨，又云山雾绕，目标或有丧失，动力或有衰减，此时愤慨、暴躁，功利之心日盛，牢骚之语满腹，于事又有何补？倒确实不如“莫问收获，但问耕耘”来的洒脱，来得明确，来得心安理得。

文/最爱小镇 大年初四12：28