1.学生掌握知识的中心环节是( )

A.理解

B.巩固

C.应用

D.迁移

2.智力技能形成的三个阶段依次是( )

A.原型定向、原型内化、原型操作

B.原型操作、原型内化、原型定向

C.原型定向、原型操作、原型内化

D.原型内化、原型定向、原型操作

3.由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在( )阶段。

A.原型定向

B.原型动作

C.原型内化

D.动作定向

4.写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是( )

A.操作技能

B.动作技能

C.运动技能

D.智力技能

5.“对代数式a2-2ab+b2进行因式分解”属于( )的问题。

A.有结构

B.无结构

C.创造性

D.认知性

6.教科书中的练习题多属于( )的问题。

A.创造性

B.认知性

C.有结构

D.无结构

7.下列选项中属于问题解决的是( )

A.无目的的幻想

B.穿衣等自动化的操作

C.比较

D.发明创造

8.从完整的问题解决过程来看，其首要环节是( )

A.发现问题

B.提出问题

C.分析问题

D.理解问题

9.人们经常借助于外在的具体形式如画图表、路线图等表征问题，这是( )的过程。

A.发现问题

B.理解问题

C.提出假设

D.验证假设

10.寻找解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤的过程是( )

A.发现问题

B.理解问题

C.提出假设

D.验证假设

【参考答案】

1--5 ACCDA 6-10 CDABC