网友一：

《小猪佩奇》又名《粉红猪小妹》，是一部英国学前动画片，故事主要围绕粉红小猪佩奇和家人愉快、有趣的经历展开。这部动画片自2004年5月31日首发以来，已经在全球180多个国家播放，至今共四季182集。我女儿从三岁开始看《小猪佩奇》，全部剧集看了至少三遍，不仅如此，女儿还经常拉着我和她一起看，我也看得津津有味。

但是近年来，美国、中国台湾、大陆都相继出现了部分妈妈反对《小猪佩奇》的观点，理由是小猪佩奇任性、不尊重爸爸、喜欢在泥坑里跳，孩子容易模仿佩奇的“不良”行为。有些妈妈认为儿童模仿小猪佩奇“哼哼”的叫声很不雅，毕竟“猪”在成年人的世界里是低级动物，是懒惰、肮脏和任人宰杀的，成年人之间若用“猪”形容对方，相当于骂人。但是在儿童的世界里，“猪”的形象可能是可爱、淘气。如果《小猪佩奇》真的如有些反对者所愿停播，那孩子们失去的快乐将比天上的星星还多。所以不仅不要停播，大人有时间最好陪着孩子一起看，和孩子一起学佩奇“哼哼”，像猪爸爸陪佩奇一起跳泥坑一样，陪着孩子蹦蹦跳跳，这才是父母对孩子最好的陪伴。

网友二：

我小孩非常喜欢看动画片，小猪佩奇，朱琪光头强都会看，有的时候也非常苦恼，走路的时候他也会经常去踩水坑，在家里翻箱倒柜找零食吃。现在很多孩子早熟都是因为这种动画片，小孩子的模仿能力特别强，而且5到12岁是她记忆能力最强的时候，基本上可以做到过目不忘。小猪佩奇教坏孩子，我们不能说是教坏孩子，他都有十足的好奇心，他只是在模仿而已，他们海内有判断好坏的能力。作为孩子的家长，我们要适当的引导，看到孩子不正确的行为的时候，我们要自己并告诉孩子正确的方式该怎样去做。每个小孩在成长过程中都会犯错，只是这个错误是大还是小？做为家长在做好父母教育责任的时候，不能剥夺了孩子的试错权，我们要给孩子试错的机会。

网友三：

所谓地“教坏”孩子，其实只是网上有位宝妈吐槽自家的小孩在看完《小猪佩奇》后，会学习猪叫，喜欢在泥坑里跳着玩。不过也有很多的父母表示模仿是孩子的天性，而玩泥巴更是孩子接触自然，感受快乐的一种方式，我们小时候也爱这么干。在我看来，《小猪佩奇》是一部很优秀的动画片，它所展现的美好和教育意义不应该被这些细枝末节、无伤大雅的父母抱怨所掩盖。

网友四：

我认为小猪佩奇这部动画片还是非常有教育意义的，比《熊出没》这种既没有美感又很粗糙的好多了。我就很支持我家孩子看这部动画片。小孩子天生就爱模仿，想要找一个“完美”的动画片几乎是不可能的，即使是找到了，小孩也未必会喜欢看。小猪佩奇一方面很适合当下流行的生二胎政策，能够让大宝们有正确的对待二宝的态度，而不是一味地抵触。另一方面，小猪佩奇里面猪妈妈对于孩子的教导也都是提现了“高素质家长”应该具备的基本素养。

网友五：

我认为小猪佩奇是很好的一个儿童动画片，其可取性非常多：

（1），这部动画片里的角色和孩子心灵相通，实际上就是小孩子的翻版，可以让孩子通过小猪佩奇的一些行为看见自己的一些行为，并在无意识中践行并得到纠正。

（2）简介的画面，简单有趣的情节，也符合了小孩子的接受理解水平，跳泥坑、学猪叫就是不看小猪佩奇的动画片也有很多孩子喜欢，只不过很多没有见过猪听过猪叫的孩子可能会学狗叫猫叫一样，这种模仿是小孩子这个年龄段的天性和自我发展，只要过了这个阶段或者父母或者老师做好了引导很快就会过去的。模仿也是一种学习。

（3），我们一些家长反对的是孩子学习佩奇跳水坑、学猪叫，这的确是给家长带来了很多的麻烦，比如脏了的衣服大人要洗、猪叫的声音也不如动听的歌声美妙，这都是大人的事情，而孩子们需要的不是大人的干净和美妙动听的音乐，孩子们需要的是自由自在嘻游成长，小小孩子们在玩耍时不需要考虑干净和大人认为的动听。