摘要：近日，2018年基础教育国家级教学成果拟授奖成果公示，章丘区教育体育局教学研究室郭道胜的《“多元思维课堂”教学构建与实践探索》和章丘四中刘金水的《“一体双翼”培养全员学生创新能力的“章丘四种模式”探索实践》两项教学成果榜上有名，均拟受二等奖。

近日，2018年基础教育国家级教学成果奖拟授奖成果公示，

章丘区教育体育局教学研究室郭道胜的《“多元思维课堂”教学构建与实践探索》

和章丘四中刘金水的《“一体双翼”培养全员学生创新能力的“章丘四中模式”探索实践》

两项教学成果榜上有名，均拟授二等奖。

据了解，该项教学成果奖是按照国家《教学成果奖励条例》，由国务院批准设立的教育教学研究和实践领域最高奖，每四年评审一次，现已成为国家衡量一个区域教育教学质量水平的重要标志之一。根据《教学成果奖励条例》的有关规定，按照《教育部关于开展2018年国家级教学成果奖评审工作的通知》的相关要求，受教育部委托，中国教育学会组织了2018年基础教育国家级教学成果奖评审工作，在各地、各部门推荐的1382项基础教育国家级教学成果奖候选项目中，遴选出拟授奖成果共452项，其中拟授特等奖2项，拟授一等奖50项，拟授二等奖400项。

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