一些孩子的能力和表现，往往预示着他们未来的发展高度，正如俗话所说的“三岁，七岁”有一些道理。

小学阶段是儿童习惯的千篇一律的阶段，各种学习习惯也会逐渐安定下来，甚至与孩子的生活息息相关。

这既包括好的学习习惯，也包括坏的学习习惯。小学阶段孩子学习习惯的好坏，在某种程度上会决定孩子或未来的贫困学生。

一个有多年工作经验的班主任告诉我，能达到以下四点的孩子将获得最快的成绩。

几天前，我去我表兄家拜访。当我去我表哥家的时候，有很多亲戚和保姆。他们很忙。有三个孩子，大约7到8岁。

下午，孩子们在电脑上玩耍，肚子饿了，大叫着问叔叔是否有零食，于是叔叔把罐头水果拿给孩子们吃。两个似乎没有吃过食物的孩子发现很难打开，让他们的父母帮忙打开罐头。
其余的孩子，谁没有寻求帮助，引起了我的注意，看到他仔细看罐头，如果没有什么在口中读，他打开罐头容易，带头在一个快乐的饭菜。后来，两个得到帮助的孩子抱怨为什么孩子没有告诉他们如何打开罐头。

这个细节没有被任何父母注意到。

面对问题，喜欢找孩子的借口，注意力放在推卸责任上；面对问题，喜欢找孩子的方式，注意力是在学习和研究上。一个人看过去，另一个人看未来。

班主任总结说，班上分数最低的孩子特别喜欢和父母讨价还价。

当他妈妈让孩子完成作业和看电视时，他提出了交换条件：做完作业后，他不得不看一个多小时的电视。

这种讨价还价在短期内可以起到很好的作用，但不是持久的，严重的后遗症，孩子们会失去追求知识的动机和兴趣。

当孩子讨价还价时，班主任建议家长这样做：

  • 温柔的坚持

规则不是正方形，家长要注意为孩子制定规则。当一个孩子试图通过这些规则时，不管他怎么努力，父母都应该设法让你的孩子理解你的立场。温和地、反复地告诉孩子的理由，孩子自然会知道困难和退缩。

  • 给孩子一个选择2的机会

让孩子们自己做决定，学会为自己的决定负责。父母提出的条件，或多或少的孩子会觉得不是自己的意愿，所以他们会跟父母谈条件。

在孩子应该做一件事之前，家长可以给孩子2个选择，例如，当孩子想看一点电视然后写作业后，父母可以让孩子选择在电视上读20分钟的作业，或者在完成HI后看30分钟的电视。家庭作业。

孩子们可以通过做出自己的选择来避免不必要的讨价还价。

做你应该做的事情，在合理的时间做合理的事情。例如，要注意课堂效率，在课堂上要听课，在课堂上要记住，在课堂上要明白，不懂课后的话或是找时间的时候主动向老师请教，这样才明白。

例如，善于利用时间，鼓励自己完成一天的学习任务，这样一天一天。例如，它可以结合工作和休息，放松在一定程度上，适用于静态和动态。比如跟上老师的复习速度，不要误入歧途。例如，坚持努力地睁开眼睛，经常张开你的嘴，在课本上读更多的东西，并问更多关于你不理解的问题。

认真地说，善于管理时间的人总能有效地完成任务并取得好成绩。而一个有效率的人，也必须有时间观念，善于安排时间。这无疑对以工作为主要任务的成年人和以学习为主要职业的孩子来说是至关重要的。

许多年幼的孩子往往没有时间概念。他们认为时间是，而且总是被使用，所以他们通常没有意识到时间的重要性。

孩子的自制力很差，经常做作业和玩耍；一件事还没有完成，另一件事就记在心里；事情总是乱七八糟的。因此，家长必须帮助孩子树立明确的时间观念，学会管理时间，成为时间的主人。

成绩优异的人一般都有丰富的知识，善于用各种方法学习新事物。

为了帮助孩子们爱上阅读和有效阅读，班主任建议家长这样做：

  • 根据孩子的兴趣选择书

对于儿童来说，阅读首先应该是快乐，所以在阅读列表的选择中，首要原则是基于儿童的阅读习惯和喜好。

  • 帮助孩子制定科学的学习计划

孩子们在暑假很少有大一段时间阅读，在这样宝贵的阅读时间里非常适合制定阅读计划，让孩子明确目标，循序渐进，提高效率，不盲目读书，阅读后，收获更多，更利于发展。良好的阅读习惯。

  • 帮助孩子养成良好的阅读方式

读一本八字的“真经文”：粗略的阅读，仔细的阅读，重复，使用。事实上，这种方法不仅适用于儿童，而且对于“忘记阅读”的成年人来说也是一个非常值得推荐的方法。

  • 带孩子们去阅读沙龙

暑假期间，很多地方都会举办读书沙龙活动。在阅读沙龙参加者将分享他们最近的经验和经验，并有一个很好的阅读氛围。