小水滴生物课堂第二弹

小水滴生物课堂第二天，小朋友们和老师熟悉起来，课堂变得活泼多了，互动积极踊跃。由于天气原因，课程进行了调整，改为《洋葱表皮的彩色外衣》和《嘿！VC！》。

课程开始，小飞老师和小幻老师先带小朋友们认识洋葱。

之后，老师又放出了一张洋葱表皮细胞染色后的照片，大多数小朋友都感到陌生，老师对染色原理进行了解释，导入课堂。看完染色后的细胞，老师又展示了洋葱表皮细胞模式图，对洋葱表皮细胞结构进行了介绍。接下来进入科普时间，老师对洋葱的功效进行了介绍，接着又介绍了切洋葱辣眼睛的原因。

实验第一部分，是对洋葱表皮细胞的染色，小朋友们先取出一片已经解离过得洋葱表皮细胞装片，在助教老师的帮助下滴加魔法药水——甲基绿吡罗红混合染液，染色后放在一边，等待染色的时间老师们教给小朋友们显微镜的结构以及使用方法。

染色完成后，助教老师对染色的装片盖上盖玻片，然后教小朋友们学习使用吸水纸吸取多余的染色剂，做好后，小朋友们又对染色后的装片进行了观察。

小朋友们认识了洋葱表皮细胞结构，知道了洋葱表皮细胞中细胞核以及细胞质的分布。这堂课到这里就结束啦。

第二堂课是我们的《嘿，VC！》豆豆老师和瓜子老师带我们一起探究VC的奥秘。

在这个实验中，豆子老师和瓜子老师带领大家一起验证了维生素c的性质，就是让加入碘液变蓝的淀粉溶液变回原来的白色。并且介绍了维生素c对人体的重要作用。小朋友们在课堂上认真听讲并且踊跃回答了问题。

实验第一步是让同学们自己配置了淀粉溶液。

第二步是让小朋友们亲自考证了碘液加入淀粉溶液中会使其变蓝的特性。

第三步是向变蓝的淀粉溶液中加入维生素c，看见蓝色溶液重新变回了白色。

通过实验现象，小朋友们了解了维生素c的化学性质——还原性。维c的还原性质让变蓝的淀粉溶液变回白色。通过维生素C的这一性质，为以后检测维生素c的存在奠定了基础，以此引出对水果当中维生素c的鉴定，让小朋友自己榨汁，加入溶液中，验证了维生素C的存在之后，瓜子老师和小豆老师向小朋友们展示了不同水果蔬菜中的维生素C的含量，提醒小朋友们一定要合理膳食，多吃蔬菜水果。

今天我们的实验材料都是用到了蔬菜水果，目的是为了让小朋友们对蔬菜水果中的科学知识有所发现，增强小朋友们对蔬菜水果的了解，让他们明白，多吃蔬菜水果对我们的身体是很有好处的。

图片|杨芷怡 魏盼盼 吴薇 王璠

文字|王璠 董宇飞 高超

编辑|包伊娜

审核|刘景虹

监制|宋维叶 杜哲豪