习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出:中国共产党人“坚持不忘初心、继续前进”,就要坚持“四个自信”即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。他还强调指出,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。
这就是“四个自信”这一理论的来历。习近平总书记关于“四个自信”的重要论述,创造性地拓展了党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的谱系,凸显了中国特色社会主义的文化根基、文化本质和文化理想,标志着我们党对中国特色社会主义有了更加明确而开阔的文化建构。
乡镇干部是一线的最基层干部,生活在农村,工作在农村,直接面对群众,上级部门各项政策的贯彻落实最终都压到了乡镇干部身上。“上边千条线,下边一根针”,这就是乡镇工作的真实写照。
作为基层干部,如何践行习总书记提出的“四个自信”?
这是个问题,是个大问题。
有的乡镇干部可能会说:“道路啦、理论啦、制度啦,距离我们都太远了,这些是决策层的问题,我们乡镇干部只需要抓好落实就行了。”有的乡镇干部可能会这样想:“道路、制度、理论、文化,我们这些乡镇干部说了也不算,拿来也不能用,大家了解了解就好了。”还有的乡镇干部甚至可能会这样想:“这些东西都是空洞的理论文章,又不能拿来解决实际工作中的征地啦、拆迁啦、维稳啦等等问题,我们学了有什么用,纯属浪费时间和精力?”
这些人的思想都反映了一个问题,那就是,没有吃透“四个自信”内涵,也没有看清当今社会的形势,更没有把自己手中的工作与“四个自信”理论做到有机结合。
“四个自信”关系到国家前途、民族的命运和人民群众的福祉,与我们每个党员干部、普通群众息息相关。作为乡镇干部,国家政策链中的最后一个环节,更是要认真学习“四个自信”理论,更是要在日常工作中践行“四个自信”。
首先、乡镇干部践行“四个自信”,必须做到讲政治、有信念
乡镇干部直接面对群众,一言一行都在群众的眼皮底下。乡镇干部做得好,群众就对党和政府有信心;乡镇干部做得不好,对党和国家的形象影响非常恶劣。所以,乡镇干部必须坚守对党忠诚可靠的政治立场,做到爱党、信党、护党、跟党走;坚持局部服从全局、个人服从组织、下级服从上级;坚决执行中央和各级党委的决定,确保政令畅通、令行禁止,尽心竭力地为人民掌好权、用好权。强化纪律观念,严格遵守党的政治纪律和经济工作纪律,坚决按照党的章程、党内政治生活准则和规章制度办事。
其次、乡镇干部践行“四个自信”,必须及时转变思想
现在是网络时代,信息正在以迅雷不及掩耳之势在人与人之间、地域与地域之间传递。中央与地方之间的“距离”、上级与下级之间的“距离”几乎等于零,这就使党和政府的治理实现前所未有的“扁平化”。这是“前信息时代”所没有的。
现在是经济社会,人们的生产生活都围绕经济来展开,个人的工作、生活都以“赚钱”为目标。社会生活的多元化,使政治生活不再成为群众生活的唯一内容,甚至被边缘化,到了“可有可无”的地步。
现今的中国社会已经从改革开放前的政治型社会彻底转变为经济社会。社会的转型,给党的执政带来了前所未有的挑战。作为乡镇干部,必须要转变思想,紧跟时代。推进工作不能还是停留在“发文、开会、成立工作组”老一套方法上;面对群众不能再有颐指气使的主人姿态;面对问题再不能有推诿敷衍大事化小的心态。
大事发于末节、大火燃于细苗。乡镇干部对于国家的各种问题本应该是最先感知到的,所谓“春江水暖鸭先知”。可是,部分乡镇干部长期漂浮水面,造成他们的感官退化,失去“先知先觉”的本能。在这种形势下,乡镇干部更要有紧迫感,有危急意识,转变思想,紧跟互联网步伐,用互联网思维来解决现实问题。
再次、乡镇干部践行“四个自信”,必须具备实干精神
习总书记说:“喊破嗓子不如甩开膀子。”乡镇干部就是要具备甩开膀子干活计的实干精神。乡镇干部践行“四个自信”,就是要少开一点儿会,多到社区走一走,深入了解情况;就是要少喊一些口号,多与群众沟通交流,多倾听民声民意;就是要少动嘴、多动腿;就是要对上,上传民意不修饰;对下,执行政策不走样。
最后,乡镇干部践行“四个自信”,必须坚持读书
为什么我在这里不用“学习”这个词而用是“读书”?因为“学习”的范围太宽泛了,宽泛到无法界定的地步。乡镇干部践行“四个自信”,必须坚持读书。“文化自信”从哪里来?从深厚的文化底蕴来,文化底蕴怎么获得?靠读书——读书是不二法门无别他路。
现在社会上没有读书的风气,领导干部就应该扭转这种风气,以身作则。上有所好下必甚焉,领导爱读书,干部就会效仿;干部爱读书,群众就会效仿。“上行下效是之谓也”。
领导干部还应该拥抱新媒体,善于利用新媒体来读书。现在的书籍都能找到电子版,在手机上就能完成对各种“经典”的阅读,并非要抱着一本纸书才叫读书。未来,纸书很可能退化成为像毛笔一样的文化工具,成为一种艺术而不是文化的载体。乡镇干部工作繁重,加班加点是常事,很少有空坐在书桌前读一本纸书。用新媒体阅读,就可以充分利用碎片化时间,用最短的时间获取最多的知识。
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