题记:最近热播的《延禧攻略》和《如懿传》,再度掀起了从清宫戏中学习“领导者攻略”的热潮。
其实,从清朝人那里学习“领导者攻略”,更为高深的还是以集“立德、立功、立言”为一身的曾国藩为楷模,把握中国式领导力的要义。
北大国发院管理学教授宫玉振老师从历史和管理相结合的角度,总结出了曾国藩领导力的十二个字,即“重、耐、浑、明、辣、慎、勤、实、暇、裕、恕、强”。
2018年8月16日,宫玉振为【北大国发院EMBA论坛】第六期暨EMBA名师公开课(济南)带来了精彩讲座——《大道至拙:曾国藩与中国式领导力》。
宫玉振教授
本文围绕讲座中重点解析的四个字“重、耐、浑、明”和现场观众提问,结合当今时代特征,对宫玉振教授提出了六大问题,且看宫老师和曾国藩穿越时空如何回答!
一问:今天,在全球多元文化的影响下,人们更主张平等、活力、个性自由。您强调曾国藩领导力中的稳重、厚重,会不会因此扼杀个性与活力?
宫玉振:重,就是稳重、厚重、端重、负重、自重。
领导力当然要与时俱进。“重”也是这样。作为今天的领导者,你平时可以很随性,很张扬,可以跟下属打成一片,可以有自己鲜明的个性,这些都是下属所追捧的品质。但是,关键的时候,你依然要体现出一言九鼎的分量出来。因为这是对领导者最基本的要求。如何在张扬自我的个性与稳重可靠的内涵之间找到平衡点,是今天的领导者必须面对的挑战。
尤其在今天这样一个快速变革的时代,新的时代,领导考的决策节奏也必须大大加快,否则就会被时代和对手抛下。我们不能因为一味强调“重”而陷入保守,失去对环境变化的应对能力。但是这种快速变化时代,也往往是浮躁的时代,机会主义盛行的时代。当社会处于整体浮躁的时候,组织反而需要战略定力,需要领导者静下心来思考决定组织命运的那些根本、长远和不变的要素,从而在战术层面快速应变的同时,从战略层面把握组织的根基和未来,做到居重驭轻,守正出奇。所以”重”在今天这样一个浮躁的时代,对领导者来说,反而是更稀缺而可贵的品质。
因此,“重”的形式在不断变化,但“重”的内涵,依然值得我们体会。
稳当从容,可当大事。
不轻进人,即异日不轻退人之本;不妄亲人,即异日不妄疏人之本。
今日所说之话,明日勿因小利害而变。
曾国藩语录
二问:今天公司千千万,无论是职场新人还是资深高管,“一言不合”就换东家,所以员工跳槽好像成了常态,没有人愿意去“耐得住烦”。那么,您所说的曾国藩的“耐烦”还有价值吗?
宫玉振:换东家没问题,但如果做不好自己的“情绪管理”,换再多的东家也没有用。
耐得住烦躁,控制好情绪,调整好心态,就是情绪管理。
情绪管理是职场人士尤其是领导者的基本功。作为领导者,经常会遇到这样的情况:有些话你不想说,有些事你不想做,有些人你不想见,有些场合你不想出席。但是你必须说,必须做,必须见,必须出席。
人生不如意时常八九,领导者尤是。所以曾国藩说领导者一定要以“耐烦”为第一要义。
遇到事情不顺的时候、焦躁的时候,一定要提醒自己,须从“耐烦”二字上痛下工夫。
曾国藩给别人写信,说:我做了这么多年的官,但是我也要常常在“耐劳、忍气”四个字上下功夫。
管理者最忌讳的是什么?耐不住!轻易地发牢骚,怨天尤人,情绪化。
你身边如果有这样的朋友,天天抱怨,天天怪罪不公平、不公正、整个社会一片黑暗,愤愤不平之气太重,最后伤害的一定是他自己。没有人愿意跟这样一个人相处。
社会上难免有不如人意的地方,但这些问题的存在一定有它的原因;你得接受现实,你才有机会去改变现实。
“耐”就是以一种平和的心态看待这个世界。情绪化的反应一定是一种不成熟的表现,领导者的成长过程,就是“耐”的工夫不断提升的过程。
天下断无易处之境遇,人间哪有空闲的光阴。
第一贵在忍辱耐烦,次则贵得人和。
观古今来成大功享全名者,非必才盖一世。大抵能下人,斯能上人;能忍人,斯能胜人。若径情一往,则所向动成荆棘,何能有济于事?
曾国藩语录
三问:今天职场竞争这么激烈,精明还不足以“C位出道”,何况“浑含”?管理者对自己严格要求,对下属是否也该明察秋毫呢?
宫玉振:精明其实是小聪明,浑厚才是大智慧。精明是领导的第一层面,浑厚才是更高的境界。
职场上不乏精明之人,但限制精明之人职场发展的,往往就是缺了浑厚的资质和修养。
我们经常看到这样一些朋友,口才极好,辩才无碍,跟人相处时,锋芒毕露,咄咄逼人,往往却因此伤人于无形之中,自己还不知道。而伤人的同时一定会伤害自己。
领导者的成功,取决于能否让更多的、更优秀的人都心甘情愿地为你所用。
“浑”其实是一种领导者的格局,一种胸怀,一种气度。
你有天下的格局,你就可以用尽天下的人才,成就天下的事业;你只有三流的格局,你就只能用三流的人才,成就三流的事业。
别人有成绩、有优点,要在公开的场合隆重地去表达它;别人有过失、有问题、有错误,要在私下场合去提醒他。
中国人最重视的是什么?面子。你在公众场合去表扬他,是给他面子;你在私下场合提醒他,是保全他的面子。
今天所说的中国传统文化,就是告诉你在中国文化环境下如何去把握人心、人性。管理的核心就是人性。
你说的话再对,如果被你下属或者其他人认为是一种恶意的、公开的羞辱,同样会导致你管理失败。所以我们作为管理者要有“明”的眼光,更要有“宽”的胸怀。这就叫修为。
自家的优点,要掩藏几分,这是涵育以养深。别人的缺点,要掩藏几分,这是浑厚以养大。
以才自足,以能自矜,既为小人所忌,亦为君子所薄。
察见渊中鱼者不祥。愿阁下为璞玉之浑含,不为水晶之光明,则有以自全而亦不失己。
曾国藩语录
四问:企业要选拔领导者,“识”和“才”哪个更重要? 领导者的“高明”和“精明”,如何做到?
宫玉振:“浑”是难得糊涂,但不是真糊涂;领导者要担当大事业,一定要“看得明白,行得倔强”。
在曾国藩看来,一个人想做大事,见识是第一位的,才能是第二位的。
为什么呢?我们做任何事情都是在环境和大势之下去做的。正所谓“时来天地皆同力,运去英雄不自由”。时运来了以后,天地都给你助力,把你推到顶峰;但是大势已去,再大的英雄也无可奈何。我们个人是无力改变大势的;你非要跟大势相抗衡,你被砸得头破血流,你就是能活下来,战略上已经是失败了。
要想做大事,一定要借大势,借大势才能成大事。
你要想借个势,你首先要知道这个势从哪来、到哪去,靠什么呢?——识!识时务者为俊杰。了解大势趋向以后,顺势而为,借势而上,发挥你的才能,把事做成。
一件事该不该做,这是第一位的。把你该做的事情做漂亮了,这是第二位的。
不管官场还是职场,如果你做了不该你做的事情,你做得越漂亮,可能死越快。
知道什么事情该你做,靠的是什么?识。
把你自己该做的事情做漂亮,靠的是什么?才。
识为主,才为辅。曾国藩经常说自己是很愚的一个人,其实他很多事情看得非常透彻。
明有两种,一种叫高明,一种叫精明。同一个地方,只有登上高山的人才看得遥远,只有登上城墙的人才觉得空旷,这就是高明;同一件东西,凭空估计不如用秤称的准确,用眼打量不如用尺量的准确,这就是精明。
我们给领导者的“好评”,往往用的词是:高瞻远瞩、审时度势。
作为一个组织的领军人物,给你的组织能够提供的最大价值究竟是什么?看清大势,看清大局,把资源果断投进去。因为这是别人代替不了的,领导者一定要高明。
但是光有高明还不行,我们这个世界上眼高手低的人太多,还要精明,精准计算。
高明是一种战略的眼光,精明是在战术和执行层面精确,二者缺一不可。
你光高明你不精明,也成不了事;你光精明不高明,你局部看得很清楚,但没有大局观,也成不了大事。
处人、处事,所以不当者,以其知之不明也。若巨细周知,表里洞澈,则处之自有方术矣。
担当大事,全在“明”、“强”二字。
凡办大事,以识为主,以才为辅。
曾国藩语录
五问:今天,直言不讳更好,还是一定要“内方外圆”?
宫玉振:在大的价值体系之下,要学会“内方外圆”,“内方”是“外圆”的前提。
曾国藩打造核心团队的第一条就是价值观:卫道,保卫孔子道统、保卫孔子价值体系。
曾国藩作为整个大体系中的一个分子,要想做成事,前提是要学会妥协。没有妥协是不能成事的。
曾国藩早期是一片忠心,但是直来直去,非常失败。后来,他学习道家理念“柔弱胜刚强”,得到了所有资源的支持,处理好了所有的关系,反而实现了他伟大的理想。
学校里面老师教我们的都是做人的基本道理。但大学毕业进入社会之后,你会发现除了老师讲的这些道理之外,还有很多社会现象、现实问题需要去重新认识、着手处理。很多人会因此变得愤世嫉俗。
到了一定年龄以后,你会发现实际上有些东西你可以要,有些东西你也可以不要。进和退,得和失,取和舍就变成人生要不断思考的问题。
唯天下之至诚,能胜天下之至伪;唯天下之至拙,能胜天下之至巧。
曾国藩语录
六问:今天的企业领导者,到底应该学习王阳明(阳明学也很火呢),还是曾国藩呢?
宫玉振:二者可以互补。有了阳明的精神,加上曾国藩具有操作性的实践指导,会更好。
王阳明是心学,曾国藩是理学。理学和心学都是我们儒家思想的重要内容。
王阳明和曾国藩有个最大区别:王阳明极为聪明天才,一通百通,从来没有学过军事,打仗神出鬼没、各种各样的奇招,很厉害。所以如果你很聪明,你可以去学王阳明。
但是问题是很多人不像他那样聪明,就学只能学到一个空的东西,落不了地。
怎么办?曾国藩没那么聪明,就是一个普通人。他的特点是从下往上走。
二者都可以学。曾国藩更适合于我们一些相对普通的人,他的操作性实践性要比王阳明要好一些。
(策划及整理:张彤)
北大国发院EMBA项目基本信息
北大国发院所在地——北大朗润园
北大国发院EMBA创办于2000年,是中国最早开设EMBA教育的项目之一,18年的积淀,我们以经济学与管理学为翼,以中国高校领军的国家高端智库独到优势,帮助企业家了解中国经济发展的趋势和规律,提高应对商业环境变化的能力,从而精准把握商业机会。立足全球视野,扎根中国现实,“看势”“寻道”,保持和振奋旺盛的企业家精神。面向未来,用学识、能力、责任和担当为自我赋能。
项目基本信息
独一无二的北大朗润园
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课程设计
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课程宗旨
陈春花教授
我们对未来的安排,希望她来承担四个最特殊的使命:
一个使命就是它真的能够解决中国的问题;一个使命就是它真的可以面向全球市场;第三个使命是它的的确确可以面向未来;最后一个使命是,它可以让我们每个人,不仅仅有学识、有能力、还应该有责任,有担当。
课程体系
北大国发院EMBA的课程设计,以系统知识、文化积淀、前瞻判断、创新技术、全球视野为体系,形成了内省、远见、创新、团队、行动五大模块。
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1
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2
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3
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4
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