不久前，一则【13岁男孩玩“吃鸡”坠楼身亡，家长：要起诉游戏公司】的新闻引来广泛关注。

一位少年就此失去年轻的生命，真是令人惋惜，简直难以想象他的家长心情该有多么悲痛。悲愤之下，男孩的家长扬言要起诉游戏公司，却引来许多网友批判。

有人说，正是由于家庭教育的缺位，孩子才会沉迷游戏。

但其实，许多青少年都有一定程度的沉迷游戏现象。孩子爱玩游戏，几乎是所有家长心中的共痛。

因为担心孩子玩游戏影响学业，家长们尝试各种方法制止：说、吵、吼，规定时间、没收手机，甚至忍不住动手打孩子。可这些办法往往收效甚微，孩子当时改过，短短几天，老毛病就又回来了。

如此反复，亲子之间的感情一再受创，孩子更加沉迷于网络游戏带来的成就感与满足感，简直是个恶性循环。

到底是孩子沉迷游戏造成亲子关系失和，还是不当家庭教育造成孩子沉迷游戏？这事儿很难说得清楚。

然而想要从这样的恶性循环中走出来，却是有章可循。

为什么孩子都爱玩游戏？

正所谓“知己知彼，百战不殆”，想要避免孩子沉迷游戏，首先你要明白，孩子为何爱玩游戏。

首先要明确一点：好的游戏必然让人沉迷。

游戏公司想要盈利，必然要想办法黏住用户。他们会有专业的游戏策划团队，分析各种指标和数据，研究玩家的喜好，就是为了让玩家沉迷。商业化的网络游戏，无不是为了让玩家沉迷所设计的。

1. 游戏设计师洞察人性需求

依据心理学著名的马洛斯需求层次理论，人的需求有五个层次，即：生理需求、安全需求、爱和归属的需求、尊重需求、自我实现的需求。

目前该理论已经在游戏中得到了广泛的应用。在好的游戏中，玩家的这些心理需求，都能够被深度系统设计和功能设计很好地解决。

对游戏的玩家来说，只需要打开游戏，就能够满足自己内心深处的需求，这样的诱惑，又有谁能够抗拒呢？

2. 社交特性

游戏中的社交因素，也是让人沉迷的一个重要原因。在游戏中，玩家之间有竞争、有结盟，这样的竞争和结盟关系一旦真正建立，让人很难舍弃。

以备受欢迎的腾讯手游——王者荣耀为例，该游戏2015年年底推出，很快就跻身国民游戏行列，2016年王者荣耀登顶苹果IOS畅销榜超过50次，其火爆程度可见一斑。

王者荣耀就是熟练运用社交特性进行游戏设计的典范，游戏大量引导用户进行组队、战队竞争，这种社交系统的设计直接带来了用户的迅猛增长。

许多产品经理都曾深度关注和研究这款游戏中的社交用法。在《小群效应》一书中，作者贴出了由倍全产品经理明振茂梳理并制作的一张脑图，该脑图明确列出了王者荣耀的各个核心设计，其中社交因素占了很大比重。

3. 成瘾性设计

以上两方面的设计，不过是游戏取悦用户的方式，目的是为了提升用户体验，让游戏更加好玩。

如果说仅仅是这样，孩子沉迷游戏，游戏本身还可以称得上是无辜。而事实上，很多游戏会刻意加入成瘾性设计，目的非常明确：就是为了让用户沉迷，玩到停不下来。

席德梅尔的代表游戏作品：《文明》
有电子游戏教父之称的加拿大游戏设计师席德梅尔，曾提过各种吸引玩家持续游戏的思路，其中就有明显的成瘾性设计。

席德梅尔的意图很明显——

给玩家设计一个“胜者迷宫”，于是在生活中受挫的人们，为了获得成就的快感，很容易就会沉醉在游戏的迷宫里走不出来；

而“再拐一个弯”则意味着，他是故意透露下一回合的事情，好让玩家“越走越远，停不下来”，无休止的“再来一回合”。

你看，在游戏这件事上，游戏设计师早已能够熟练地利用人性的弱点，他们做的功课比父母们要深入得多，这根本不是一个维度的对抗，所以无奈是大多数父母的感受。

但这并不意味着，家长们只能任由孩子在游戏中沉迷。

孩子爱玩游戏，怎么办？

1. 堵不如疏

首先，家长要端正态度，不必把游戏当作洪水猛兽。

爱玩是人的天性，不论是大人还是孩子，遇上好玩的游戏玩上一玩都属正常，没有必要大惊小怪。适当玩游戏可以放松身心，甚至高质量的游戏还能很好地锻炼艺术审美、数理思维。

比如曾风靡全球的高自由度沙盒游戏《我的世界》，没有任何剧情，玩家在游戏中可以凭借自己的创造力，制作出小木屋、城堡甚至城市。这款游戏还可以编程，事实上，也确实有人用它教孩子学习编程。

今年大热的任天堂Labo也是一款创意十足的高质量游戏，玩家把自己的任天堂NS设备插到一个个形状各异组装简单的卡牌纸盒中（瓦楞纸），就能实现钢琴、钓竿、赛车、机器人等不同的游戏体验。简直太酷了！

既然很难完全杜绝孩子玩游戏，那就索性给孩子引入高质量的游戏吧！孩子有了高品质游戏体验，那些低劣的游戏便很难再入孩子的法眼。

家长还可以偶尔和孩子一起玩一下，那将是一段增进亲子感情的美好时光。

2. 了解你的孩子

如果确实孩子因为玩游戏影响学习生活，那么作为家长，可以了解清楚游戏对孩子的吸引力究竟来自什么。

有些孩子是游戏高手，游戏让他获得极强的成就感；

有的孩子是为了逃避学习压力，在游戏中得到放松；

有的孩子除了游戏，缺乏其他的娱乐方式；

有的孩子玩游戏就是随波逐流，为了在同伴面前有更多谈资……

了解你的孩子，找出他真正的需求，才能有针对性的帮助孩子。

3. 提升眼界，打开新世界

了解孩子的需求和喜好之后，你所要做的，就是用游戏之外的方式，来满足他的需求。

你要帮他找到兴趣所在，让他意识到：在这个世界上，除了游戏，还有许多更加精彩有趣的东西值得关注、学习。

眼界的提升非常重要，当一个人能够站在更高的视角看世界，他就会发觉，过去沉迷的东西，其实是沧海一粟，并不值得耗费那么多精力。

大思码的学员之中也不乏爱玩游戏的孩子，但当他们接触到少儿编程之后，便会开始转而探寻游戏背后的世界。

他们开始试图以创作者的身份去观察和理解游戏，关注游戏的内在逻辑，甚至自己动手制作游戏！

他们在同伴谈论游戏的时候，能从与众不同的视角提出自己的想法，从而获得更大的成就感和满足感。

4. 制定目标，游戏化学习

提升眼界当然有助于避免孩子沉迷游戏，但那并不是终点。如果孩子的生活中缺乏足够的成就感支撑，那么他们最终还是会退回到游戏带给他们的舒适区。

毕竟，游戏的世界里充满各种各样的激励和诱惑，而在现实中，想要有所成就并非易事。这个时候，我们需要取游戏之长，利用游戏吸引孩子的方式，来引导他们学习。

因此，大思码在课程设计中采用游戏化学习的理念，专门设计深受中国儿童喜爱的原创IP角色，采用游戏式剧情设计，对学习目标进行拆分、细化，从易到难、循序渐进地给到孩子学习任务，并给完成学习任务的孩子以即时激励。

这一系列的精心安排，足以让孩子们在轻松熟悉的氛围中学习，不知不觉中就能获得思维和技能的提升。很快，他就会变成同伴眼中的编程达人啦！

这样的成就感，怎么能不激励他，在探索和学习的道路上持续前行呢？

当然啦，作为一个教育产品，大思码在游戏化学习的同时，还有科学、完整的课程体系作为内在支撑。

同时，大思码利用国内领先的云服务及大数据分析能力，搭建完善的测评体系，让老师和家长能够及时掌握学习进度。

大思码还充分利用大数据，生成学习报告，分析学生行为和学习结果；并适度引入竞争机制，促进学生学习的积极性。

目前，大思码少儿编程秋季精品班限时优惠活动已经开始，截至9月24日，原价999元的课程现在只需199元，时间有限，不要再犹豫啦！

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